بررسی نقش خانواده به عنوان عامل و مانع بزهکاری نوجوانان

اختصاصی از ژیکو بررسی نقش خانواده به عنوان عامل و مانع بزهکاری نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی نقش خانواده به عنوان عامل و مانع بزهکاری نوجوانان

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:70

قیمت:2500 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل

-مقدمه و طرح مسأله

بزهکاری پدیده ای اجتماعی و دارای بستر اجتماعی است هر چند که عوامل زیستی ، روانی، جغرافیایی، قومی، نژادی و موارد دیگر در نحوه شکل‌گیری و بروز نوع بزه بسیار مهمی ایفاء می‌کنند، تبیین مسأله بر اساس عامل محیط اجتماعی، تحدید نگرش حوزه جامعه شناسی اجتماعی است خصوصاً نحوه عملکرد کوچکترین و مهمترین نهاد اجتماعی یعنی خانواده که نقش مهمی را در همکاری و متجانس کردن رفتارهای هنجاری افراد با محیط اجتماع بر عهده دارد.

در اینجا به بررسی نقش خانواده به عنوان عامل و مانع بزهکاری نوجوانان (با تکیه بر نظم در خانواده) می‌پردازیم. این کار به خصوص به لحاظ تحدید عوامل مورد بررسی در یک کار علمی اهمیت دارد چرا که نمی‌توان در آن حد در یک کار پژوهشی تمام ابعاد و زوایا را به طور دقیق در نظر داشته و مورد بررسی قرار داد.

اگر خانواده می‌تواند عامل مهم بزهکاری باشد و شرایط نامطلوب آن بزهکار پرورش دهد، به همان نسبت وجود شرایط مطلوب در خانواده رشد ذهنی، عاطفی، روانی و اجتماعی نوجوان را امکان‌پذیر ساخته، مهمترین گام در پیشگیری از بزهکاری است.

به نظر می‌رسد افزایش میزان بزهکاری حاکی از تضعیف مناسبات گروهی خانواده بوده، به طوری که وحدت گروهی از هم پاشیده است. به هر میزانی که روابط اعضاء از سیطره روابط صمیمی، عاطفی، و اخلاقی خارج شود، خطر از بین رفتن کارکرد بسیار مهم خانواده آموزش هنجارها و ارزشهای اجتماعی به فرزندان دور نخواهد بود.

آنچه مهم است مناسبات و پیوندهای گروه خانواده است به شکلی که افراد به عنوان حاملین و عاملین نقشها باید به گونه‌ای ایفاء نمایند که کارکرد اساسی حفظ وحدت و انسجام خانواده را به دنبال داشته باشد. خانه‌ای که از سخن محبت‌آمیز خالی است آفت رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی نوجوان است، عدم عشق و محبت و نبود ثبات و هماهنگی در خانواده زمینه‌ساز رفتار بزهکارانه است.

هر گاه بنیان عاطفی و اخلاقی خانواده سست گردد روی نظم خانواده (طلاق) تأثیر گذاشته، بزهکاری نیز رخ می‌نماید. نظم و تعدل در خانواده رابطه معکوس با روند بزهکاری داد. آنگاه که طلاق رو به فزونی می‌رود، کشمکشهای درونی خانواده اوج می‌‌یابد و فرزندان در سنین نوجوانی به دور از نظر والدین در ورطه آلامی چون اعتیاد، بزهکاری و ... گرفتار می‌آیند.

بهرحال روابط بین والدین و فرزند، از هم پاشیدگی خانواده و فقدان نظم و تعادل در خانواده، سست شدن عقاید مذهبی و اخلاقی در بزهکاری نوجوانان نقش مهمی دارد.

اگر ارزشهای یک نفر و ارزشهای افرادی که بر اثر او تأثیر شدید دارند به جای حمایت از رفتار از رفتار غیر مجرمانه را رفتار تبهکارانه حمایت کنند، احتمالاً آن شخص مجرم خواهد شد.

همبستگی و پیوستگی و ثبات ارکان خانواده کانون مناسبی را پدید می‌آورد تا افراد به صورت نسبتاً کاملی هنجارهای مقبول تعمیم یافته را ملکه‌سازی و درونی کرده و به سهولت در عرضه اجتماعی، نقشهای محول و محقق را به نحوی که از آن انتظار می‌رود به اجراء گذارند.

خانواده، گروه کوچکی است که ویژگی اساسی و غیر قابل تفکیک آن صمیمت آن است. اجتماعی کردن نسل آینده جزء بدیهی‌ترین و اساسی‌ترین وظایف خانواده است. (روزن باوم، 149:1973) محبت موجب استواری کانون خانوادگی است، نفرت در جهت معکوس آن جریان دارد و متضمن نفاق و جدایی و مخاصمه و جدال است. هنگامی که نفرت و اختلاف عمیق و مخاصمه به کانونی راه یافت، بقای نظم خانوادگی بین افراد آن متزلزل و دشوار می‌شود

عنوان ها فایل ورد 6ص

اختصاصی از ژیکو عنوان ها فایل ورد 6ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فصل اول کلیات

دانلود پایان نامه لاتین دکتری نانوتکنولوژی با عنوان نانوسیالات با خواص انتقال حرارت بهبود یافته

اختصاصی از ژیکو دانلود پایان نامه لاتین دکتری نانوتکنولوژی با عنوان نانوسیالات با خواص انتقال حرارت بهبود یافته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فرمت : پی دی اف (PDF)

تعداد صفحات :203

زبان : انگلیسی

این پایان نامه در سال 2008 میلادی در دانشگاه مریلند آمریکا در رشته مهندسی مکانیک جهت دریافت مدرک دکتری ارائه گردیده است. در این پایان بصورت کامل تاریخچه مطالعات و نتایج کارهای محققین مختلف در استفاده از نانوسیال جهت بدست آوردن مشخصات حرارتی بهتر ارائه گردیده است. همچنین نحوه ساخت انواع نانوسیال، روشهای اندازه گیری خواص حرارتی، ویسکوزیته و ... توضیح داده شده است. همچنین چندین نانوسیال مختلف سنتز شده و خواص گوناگون حرارتی و گرانروی آن تعیین شده است و با مدلهای گوناگون ارائه شده در تحقیقات قبلی مقایسه گردیده است. این پایان نامه یک مرجع بی نظیر جهت پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری می باشد و میتواند ایده های بسیار جالبی در اختیار دانشجویان و محققین قرار دهد.

چکیده:

مایعات انتقال دهنده حرارت دارای هدایت حرارتی ذاتی کم بوده و از اینرو تا حد زیادی بازده تبادل حرارت را محدود می­کند. در حالیکه تاثیر گسترش سطوح و طراحی مجدد تجهیزات انتقال دهنده حرارت به منظور افزایش نرخ انتقال حرارت به یک حد مشخصی میرسد، بسیاری از فعالیتهای تحقیقاتی در جهت بهبود خواص انتقال حرارت سیالات با افزودن ذرات جامد رسانا به مایعات در حال انجام بوده است. این مایعات که نانوذرات در آنها پراکنش یافته است، نانوسیال نامیده می­شوند و دارای رسانایی گرمایی بالاتری نسبت به سیال پایه متناظر می­باشند.

در این مطالعه، سیستمهای نانوسیالات جدیدی با استفاده از نانواستوانه­های نیمه هادی، نانوذرات پیوندی، نانوقطرات و نانوذرات تغییر فاز دهنده به عنوان فاز پراکنده، توسعه یافته اند. یک روش نانو امولسیون ساز جهت ساخت نانوسیال توسعه داده شده و مورد استفاده قرار گرفته است. خواص حرارتی نانوسیالات شامل رسانایی گرمایی، گرانروی، ظرفیت گرمایی و ضریب انتقال جابجایی تعیین و مدلسازی گردید. افزایش قابل ملاحظه ای در رسانایی گرمایی سیستمهای نانوسیال مشاهده شد. بعنوان مثال افزایشی 52 درصدی در رسانایی گرمایی آب در نانوسیال FC72 گردید. این افزایش نامعمول را نمی­توان با تئوری محیط موثر بخوبی توضیح داد. مدلهای تئوری بر اساس لایه بندی منظم سیال، حرکات براونی و تئوریهای تجمع نانوذره جهت تشریح افزایش رسانایی گرمایی نانوسیال ارائه گردیده استفاده قرار میگیرند. افزایشهایی به میزان 126 و 20 درصد در ظرفیت گرمایی موثر سیال آب در نانوامولسیون FC72 و ایندیوم در نانوسیال PAO بصورت تجربی مشاهده گردید. این افزایشها بدلیل مقدار زیاد حرارت نهان جذب شده در فرآیند تغییر فاز از نانوذره به نانوقطره و بصورت معکوس می­باشد.

گرانروی نانوسیالات در اثر افزایش نانوذرات به سیالات پایه افزایش می­یابد و توسط مدل اینشتین قابل محاسبه می­باشد. اما بدلیل افزایش رسانایی گرمایی نانوسیال، 15 درصد افزایش در ضریب انتقال حرارت جایجایی طبیعی آب در نانوسیال FC72 مشاهده شده است. نتایج نشان میدهد نانوسیالات دارای خواص انتقال حرارت بهبودیافته بوده و بصورت آزمایشگاهی نیز اثبات شده است نانوسیالات دارای این پتانسیل هستند که بعنوان یک نسل پیشرفته بعدی سیالات انتقال دهنده حرارت مورد استفاده قرار بگیرند.

• Table of Contents
  Dedication ............................................................. ii
  Acknowledgements ....................................................... iii
  Table of Contents ............................................................... iv
  List of Tables .................................................................... vi
  List of Figures............................................................. vii
  Nomenclature .............................................. xii
  Introduction...................................................... 1
   Brief History of Nanofluids ............................................... 1
   Motivation of Improving Thermal Conductivity of Fluids............ 6
   Rationales behind the Nanofluids ............ 10
  Objective of Present Research .................. 15
   Physical Mechanisms behind Thermal Conductivity Enhancement....... 15
   Mass Production Method of Nanofluids .......... 16
   Nanofluid Systems Based on Per-fluorocarbons .... 17
   Phase-Change Nanofluids........................................... 18
   Literature Review .......................... 20
   Synthesis of Nanofluids ................................. 20
   Heat Transfer in Nanofluids.............................. 25
   Thermal Conduction in Nanofluids .................... 25
   Thermal Convection in Nanofluids.................. 33
  Pool Boiling in Nanofluids ..................... 35
  Theoretical Models of the Thermal Transport in Nanofluids . 36
   Viscosity .................................................. 39
   Applications of Nanofluid................................. 43
   Summary.............................................. 46
   Experimental Methods ...................... 48
   Synthesis Approach ........................ 48
   Characterization of Nanofluid Systems ................ 53
   Determination of Elemental Compositions........... 54
  Investigation of Particle Size and Geometry ........... 54
   Microstructure Characterization ............. 55
  Mobility of Nanoparticles .............................. 55
   Stability of Nanofluids................................... 56
   Measurement of Viscosity ................................ 57
   Heat Capacity Measurement and Phase Change Characterization ......... 57
   Thermal Conductivity Measurement ............... 58
   Thermal Conductivity of Nanorods-in-oil Nanofluids ........... 63
   Introduction.............................................. 63
   Synthesis of Bi2Te3 Nanorods................................. 64
  Preparation of Nanorods-in-Oil Nanofluids.... 66
   Thermal Conductivity Measurement ................................ 67
   Temperature Dependence of Thermal Conductivity Enhancement............ 69
  Discussion............................................... 70
   Summary.............................................. 74
  Application of Hybrid Urchin-Like Nanoparticles........ 75
  Introduction.................................... 75
   Synthesis of Urchin-like Nanoparticles ............. 77
   Preparation of Nanofluids ............................... 79
   Diffusion Mobility of Urchin-like Nanoparticles ......... 80
   Thermal Conductivity Measurement of Nanofluids  82
   Discussion..................... 84
  Summary.............................. 86
   Phase Change Water-in-FC72 Nanofluids .... 87
  
  •  Introduction..................... 87
   Synthesis of Water-in-FC72 Nanofluids.............. 89
  Measurement of Diffusion Mobility of Water Nanodroplets ...... 91
   Thermal Conductivity Measurements...................... 93
   Viscosity of Water-in-FC72 Nanofluids............. 97
   Heat Capacity of Water-in-FC72 Nanofluids.... 99
   Phase Change Behavior of Water-in-FC72 Nanofluids..101
   Natural Convective Heat Transfer in Nanofluids .104
   Summary.................................... 106

 Phase-Change Indium-in-PAO Nanofluids .. 107
Introduction..................... 107
Synthesis of Indium Nanoparticles ............ 109
Thermal Conductivity Measurement ........... 114
 Heat Capacity of Phase-Change Nanofluids........ 115
Phase Change Behavior of indium-in-PAO nanofluids .. 116
 Viscosity of Indium-in-PAO Nanofluids ..... 119
 Summary................. 121
 Modeling Thermal Transport in Nanofluids.... 123
 Introduction...................................... 123
 Density, Heat Capacity and Dynamic Viscosity of Nanofluids...... 123
 Thermal Conductivity Enhancement ............... 123

Effective Medium Theory................. 124
Brownian motion of Nanoparticles............... 127
 Other Mechanisms ......................... 133
Conclusions, Major Contributions and Future Directions . 137
 Conclusions of Experimental and Modeling Work ... 137
Major Contributions.................... 142
 Future Directions ...................... 145
 Relevant Publications and Patents ......... 148
 Appendix ........................... 150

Bibliography ................. 170

کلمات کلیدی: دانلود پایان نامه دکتری-دانلود پایان نامه- پایان نامه-پایان نامه دکتری- پایان نامه ارشد- دانلود رایگان- دانلود رایگان پایان نامه- پایان نامه نانوتکنولوژی- پایان نامه شیمی-پایان نامه مهندسی شیمی-پایان نامه مهندسی نفت-پایان نامه مهندسی مکانیک- پایان نامه مهندسی نانوتکنولوژی-پایان نامه نانو- نانوسیال- آلومینا- اکسید مس- -Alumina-CUO - ضریب رسانایی -هدایت حرارتی- بازده تبادل حرارت نیمه هادی -نانوذرات پیوندی-نانوقطرات-نانوذرات تغییر فاز دهنده - رسانایی گرمایی، گرانروی، ظرفیت گرمایی و ضریب انتقال جابجایی -نانوسیال -FC72-لایه بندی منظم سیال، حرکات براونی-تجمع نانوذره ظرفیت گرمایی موثر سیال -ایندیوم PAO- مدل اینشتین-ضریب انتقال حرارت جایجایی طبیعی- nanofluid,semiconductor nanorods, hybrid nanoparticles, phase-change liquid nanodroplets -phase-change metallic nanoparticles - dispersed phases. -nanoemulsification technique - thermal transport
properties- thermal conductivity- viscosity, heat capacity - heat-transfer coefficient- convective environment -Effective Medium Theory.-Theoretical Models-Ordered Liquid Layering, Brownian motion

اگر به دنبال ترجمه روان هر بخشی از این  پایان نامه هستید، درخواست خود را به این آدرس ایمیل کنید:

[e-mail]

دانلود فایل پاورپوینت پایان نامه ارشد با عنوان تحلیل و بهینه سازی یک افزاره الکترونیک نوری فروسرخ مبتنی بر کریستال های مایع

اختصاصی از ژیکو دانلود فایل پاورپوینت پایان نامه ارشد با عنوان تحلیل و بهینه سازی یک افزاره الکترونیک نوری فروسرخ مبتنی بر کریستال های مایع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نکته1:کدهای برنامه نویسی این پایان نامه در دسته بندی محصولات قسمت برنامه نویسی زیرمجموعه متلب و فایل پایان نامه و مقالات نیز در دسته بندی فنی و مهندسی زیرمجموعه برق موجود میباشند.

نکته2:قسمتی از کدهای برنامه نویسی در این فایل موجود است.

چکیده:

بلور نوری[1] سیلیسیم- هوا یک بعدی، یک ساختار تناوبی شامل عناصر سیلیسیم با ضریب شکست 4/3 و هوا با ضریب شکست یک است. نوار گاف فوتونی درگستره­ای از فرکانس است که نور نمی­تواند از بلور نوری عبور کند. به ­علاوه اگر یک لایه نقص[2] در ساختار نوری وارد شود مدهای نقص را در نوار گاف نوری خواهیم داشت. بلورهای مایع[3]، یا LC، با توجه به خاصیت شکست دوگانه و دارا بودن دو ضریب شکست عادی (no) و ضریب شکست غیرعادی (ne) و خواص الکترو- نوری مناسب، یکی از مواد قابل توجه برای تولید لایه نقص است.

در این پایان­نامه خواص مد نقص ساختار نوارگاف فوتونی سیلیسیم-هوا دولایه را در یک بعد بررسی می­کنیم. لایه نقص از جنس ماده بلور مایع است. ساختار را برای حالت متقارن و نامتقارن بررسی کرده­ایم و منحنی انتقال را برحسب طول موج نشان داده­ایم. یافته­ها نشان می­دهند که یک مد نقص در طول موج تقریبا یک ونیم میکرومتر وجود دارد که با تغییرات اندکی در ضریب شکست لایه نقص، این مد نقص با جابجایی اندکی در همان محدوده طول موج 5/1 میکرومتر باقی می­ماند. در نهایت با انتخاب طول موج هایی در همین محدوده به عنوان درگاه­های نوری، به دروازه­های منطقی[4] نوری NAND، AND، XOR و NOT خواهیم رسید. در ادامه خواص مد نقص در ساختار بلورهای نوری سیلیسیم-هوا دو لایه­ای در یک بعد را با دو لایه نقص که از جنس بلورهای مایع هستند، بررسی می­کنیم. تاثیر تعداد دوره­های تناوب برمنحنی انتقال و اثرات ضرایب شکست­ مختلف بر لایه­های بلور نوری و نقص­ها را نیز بررسی کرده و منحنی انتقال را به دست آورده­ایم و به ساختاری برای فیلترهای پهن باند رسیده­ایم. به هر حال با بهره­گیری از نتایج شبیه­سازی و با انتخاب طول موج­های مناسب در مدهای نقص، در محدوده فروسرخ، به عنوان درگاه­های نوری، به دروازه­های منطقی نوری NAND، AND، OR و NOR دست­رسی پیدا کرده­ایم. در انتها ساختاری با چهار لایه نقص برای رسیدن به چهار مد نقص ارائه شده است.

همه محاسبات با روش ماتریس انتقال و در محیط متلب انجام گرفته است.                  

کلمات کلیدی: بلورهای نوری، بلورهای مایع، مد نقص، سوئیچ نوری، دروازه­های منطقی نوری

[1] Photonic Crystal

[2] Defect Layer

[3] Liquid Crystals

[4] Logic Gate

تحقیق در مورد نقش و جایگاه مدرسه به عنوان مهمترین شاخص جهت آموزش و پرورش و موفقیتدانش

اختصاصی از ژیکو تحقیق در مورد نقش و جایگاه مدرسه به عنوان مهمترین شاخص جهت آموزش و پرورش و موفقیتدانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه14

فهرست مطالب

حضور والدین

باورهای والدین، موفقیت فرزند

شیوه حضور و مداخله والدین

برنامه‌ریزی، راهی برای رسیدن به هدف

خواسته‌های کودکان

شش نکته کلیدی

نقش و جایگاه مدرسه در موفقیت دانش آموزان

نقش و جایگاه مدرسه به عنوان مهمترین شاخص جهت آموزش و پرورش و موفقیتدانش‌آموزان انکارناپذیر و حیاتی است.

اما نمی‌توان جایگاه والدین و ضرورت مشارکت آنها در آموزش و پرورش و موفقیتکودکان را نیز نادیده گرفت؛ نقشی حیاتی و تاثیرگذار که بی‌شک بدون مشارکت والدینبخشی از اهداف آموزشی و پرورشی ناکام مانده و کودکان نیمی از آموزش‌های لازم رادریافت نمی‌کنند.

پژوهشگران دپارتمان آموزش و علوم تربیتی دانشگاه میشیگان و دپارتمان آموزش وعلوم تربیتی دانشگاه جان هاپکینز، مواردی را به عنوان نکات کلیدی برای برقراریارتباط بیشتر و بهتر والدین و اولیای مدرسه و والدین و کودکان ارائه کرده‌اند که باآنها آشنا می‌شویم.

پژوهش‌ها نشان می‌دهد دانش‌آموزان 70درصد از زمان مفید خود را خارج از منزل وعمدتاً در مدرسه و یا مراکز آموزشی- تفریحی می‌گذرانند که این رقم خود به تنهاییگویای اهمیت برنامه‌ریزی درست برای آموزش و پرورش دانش‌آموزان است.

یکی از نکاتی که بسیاری از پژوهشگران علوم‌تربیتی بر آن اتفاق نظر دارند، آموزشبر مبنای برنامه‌ریزی صحیح و از سن پایین است. از طرفی بخش عمده‌ای از آموزش نیز درمنزل به اجرا درمی‌آید؛ به عبارتی والدین خواسته یا ناخواسته تکمیل کننده و یا مختلکننده آموزش‌های ارائه شده در مدرسه هستند، بنابراین والدین نیز به همان اندازه ویا شاید در مواردی بیشتر از اولیاء مدرسه در آموزش و پرورش کودکان دخیل هستند و اینیکی از دلایل و لزوم تسلط والدین بر مسائل درسی و لزوم ارتباط مستمر آنها با مدرسهفرزندشان است