ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی


دانلود مقاله  شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی

دانلود مقاله  شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی

ص 122

فرمت ورد

چکیده

 در این پژوهش « عنوان روانشناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی» به بررسی روش ها تشخیص و پیگیری اختلال ریاضی در یک مورد پرداخته شده است که در واقع هدف کلی از این پژوهش می باشد.

روش مورد استفاده مطالعه موردی است. که برای این کار از پرسشنامة تنظیم شده توسط دکتر مصطفی تبریزی استفاده کردیم که با توجه به سن کودک از پرسشنامة متفاوت استفاده شده است که فرد مورد بررسی دانش آموز دختر کلاس چهارم دبستان بوده هر پرسشنامه سؤالات متفاوتی دارد که بعد از اتمام کار، نمرة هر پرسشنامه را حساب کرده و به توصیف آن با توجه به نمرات می کنیم.

اطلاعات جمع آوری شده در بخش آمار توصیفی تحلیل گردید.

نتایج پژوهش حاکی از آن بود که در بررسی کل نمرات دانش آموز مشخص شد که دانش آموز دچار اختلال یادگیری ریاضی نبوده است و به دلیل...


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله شناسایی و پیگیری یک مورد اختلال یادگیری ریاضی

اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم

اختصاصی از ژیکو اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم


اقدام پژوهی  چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم

 

 

 

 

 

 

 

 

اقدام پژوهی  چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:33

فهرست مطالب

چکیده. 2

مقدمه. 3

بیان مسئله. 3

جمع آوری اطلاعات (شواهد1). 4

سبب شناسی اختلال بی اعتنایی مقابله ای. 7

ویژگیهای شناختی و شخصیتی دانش آموزان سرآمد که باعث بروز مشکل می شود.   8

پیشینه تحقیق. 9

گرد آوری اطلاعات. 12

عوامل مؤثر در شکل گیری رفتار های نا بهنجار :. 13

هدف دانش آموزان از بروز رفتار های نا بهنجار :. 18

9)ارائه راهکارها. 19

تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها. 20

کاربرد راه حل ها. 21

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ). 23

فراوانی حالات ورفتارهای دانش آموز در دو مرحله اجرای پرسشنامه   23

ارزشیابی روش های به کار رفته و نتیجه گیری. 25

منابع و مآخذ. 26

  چکیده

 " اختلال بی اعتنایی مقابله ای "،  در کودکان و نوجوانان به صورت لج بازی مستمر با اطرافیان در مدرسه و منزل دیده می شود، اغلب با بزرگترها یا افراد کوچکتر جر و بحث کرده و در صورت روبه رور شدن با مخالفتی در مقابل خواسته های خود از کوره در رفته و شروع به ناسزا گویی می کنند، بسیار زود رنج بوده و از اطرافیان توقع بیش از حدی دارند، همیشه در رفتارهای نا مناسب خود، دیگران را مقصر می داند، در بعضی موارد این لجبازی در مدرسه یا منزل دیده می شود ولی در اکثر مواقع در همه مکان ها این رفتار بروز داده می شود،(­فرقانی رئیسی، 1372، ص 99­).


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال بی اعتنایی مقابله ای را در یکی از دانش آموزانم رفع نمایم

اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

اختصاصی از ژیکو اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم


اقدام پژوهی  چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

 

 

 

 

 

 

 

اقدام پژوهی  چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:23

فهرست مطالب

چکیده: 11

اقدام پژوهی 11

مقدمه: 12

بیان مسأله: 13

توصیف وضعیت موجود: 14

گردآوری اطلاعات (شواهد1 ): 16

مشاهده رفتار رضا: 17

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها: 21

ارائه راه و حل ها: 21

اجرای راه حل موقت و نظارت بر آن: 23

گردآوری اطلاعات شواهد (2): 24

ارزیابی نتایج بدست آمده و تعیین اعتبار: 25

نتیجه گیری: 26

منابع: 27

چکیده:  اقدام پژوهی

در سال تحصیلی 90/91 در آموزشگاه شهید رجائی بعنوان آموزگار مشغول به خدمت شدم. با دانش آموزی به نام رضا مواجه شدم که دچار اختلال در خواندن شده بود. رفتاری از قبیل شلوغی، بی حوصلگی از خود نشان می داد و نمی توانست به خوبی بخواند. در هجی کردن کلمات مشکل داشت و در تخیل و تجسم کلمات، ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف اشکالات زیادی داشت همچنین نمی توانست حروف را به خوبی ترکیب کند و رضا همچنین خط ناخوانا داشت و در استفاده کردن از حروف پریشان بود، حروف همخوان مثل (ب) و (پ) را جایگزین هم می کرد.

برای گردآوری اطلاعات روش هایی وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش به نظر می رسید که ما مجبور باشیم از چند روش ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نماییم. در این پژوهش روشهای مشاهده، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم.

برای رفع مشکل رضا از والدینش خواستم ،که بیشتر به او توجه کنند و با فرزند خود در هنگام درس خواندن با ملایمت و مهربانی برخورد کنند و برای مطمئن شدن از اینکه رضا هیچ گونه اختلال بینایی و شنوایی ندارد او را به دکتر ارجاع دهند و همچنین یک انگیزه مضاعف در رضا ایجاد کنند تا ایشان به اهمیت و نقش درس خواندن در زندگی پی ببرد به نظر می رسد که عواملی از جمله، آموزش های نامطلوب خواندن، مشکلات ادراک شنیداری، مشکلات ادراک دیداری و مشکلات مراحل زبان می تواند دلیلی باشد بر علل اختلال در خواندن؛ اما با بررسی هایی که به عمل آمد متوجه شدم که با انگیزه می توان اختلال1در خواند رضا را برطرف کرد.

 

دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

دانلود اقدام پژوهی: چگونه می توانم اختلال بی اعتنایی مقابله ای (ODD)رادردانش آموز کم توان ذهنی درمان کنم؟

اختصاصی از ژیکو دانلود اقدام پژوهی: چگونه می توانم اختلال بی اعتنایی مقابله ای (ODD)رادردانش آموز کم توان ذهنی درمان کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب:

عنوان     ............................................ شماره صفحه

چکیده   .......................................                3

مقدمه   ......................................                  4

توصیف وضعیت موجود وبیان مسئله................................................                 5

پیامد و ضرورت مسئله...........................................              6

جمع آوری اطلاعات (شواهد1)............................................                   7

اختلال بی اعتنایی مقابله ای...............................................                   9

سبب شناسی..........................................................................................................                   10

درمان.......................................................................................................................                  11

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها...........................................................................                   19

شناسایی و انتخاب راه حل های موقتی.....................................................                   21

اجرای راه حل های جدید.............................                    21

جمع آوری اطلاعات (شواهد2)..........................                     29

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبارآن............................................                     38

تجدیدنظر و گزارش نهایی..............................            39

نتیجه گیری..........................................            39

توصیه ها و پیشنهادها...........................    40

منابع و ماخذ......................................................       41

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی: چگونه می توانم اختلال بی اعتنایی مقابله ای (ODD)رادردانش آموز کم توان ذهنی درمان کنم؟

مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی

اختصاصی از ژیکو مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی


مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی

 

 

 

 

 

نام محصول : مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی / اضطراب در تایوان

حجم : 250 کیلوبایت

تعداد صفحات : 7

تعداد رفرنس : 45

زبان : انگلیسی

سال گردآوری : 2016

 

کد محصول : 00014


دانلود با لینک مستقیم


مقاله افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلالات شبه جسمی، اختلال هراس و دیگر اختلالات افسردگی