همان طور که می بینیم جلد کتاب متناسب با نام آن است که در یک طرف زندگی و خانه هایی را نشان می دهد که در نزدیکی یکدیگرند؛ و در پایین کتاب عکس یک خانواده ی چهار نفره را نشان می دهد و در طرف دیگر عکس یک پلیس که نشان از امنیت و راهنما در اجتماع است را اشاره می کند.
قطع کتاب وزیری و
دارای بعد20*13تا20*26 می باشد.
متاسفانه می توان گفت در این کتاب؛ استانداردی که برای فضای سفید کتاب در کتب مقاطع ابتدایی در نظر گرفته شده است رعایت نشده است.
همان طور که می دانید استاندارد فضای سفید در این درس یک سوم است و این در حالی است که به فور دیده می شود که در این کتاب این استاندارد رعایت شده باشد.
البته قابل ذکر است که در بخش(صفحات مربوط به کاربرگ ها) این تقسیم بندی بصورت یک دوم فضای سفید به چشم می خورد. که نمونه ای از آن را در اسلاید بعدی ملاحظه می فرمایید.
تصاویر متناسب با محتوا هستند همچنین تصاویر واقعی و بروز هستند که به پیوند محتوا با زندگی روزمره کمک می کنند. همچنین دانش آموزان را افرادی مسولیت پذیر و اجتماعی بار می آورد.
1- تربیت یک انسان منظم که کارهای فردی خودش را انجام می دهد.
2- تربیت یک انسان اجتماعی که به دیگران کمک می کند.
3- تربیت انسانی با مسولیت.
4- تربیت شهروندی مطلوب.
در شرایط اجرا نیز با توجه به روش های یاددهی و یادگیری متفاوت است.مثلا در روش گردش علمی دانش آموزان را کنار یک خط کشی عابر پیاده می بریم و با رعایت قوانین و مقررات از خط کشی عابر پیاده عبور کنند و یا در بخش خانه یا مدرسه گروه بندی کرده و از دانش آموزان می خواهیم که یک ماکت از مدرسه یا خانه ی خود بسازند و سپس در مدرسه توضیحاتی در مورد خانه و مدرسه ارایه می دهیم.
مثال: در یک روز دانش آموزان را به حیاط مدرسه می بریم و توسط طلوع و غروب خورشید؛ به آنها مشرق و مغرب را آموزش می دهیم و از همین راه از آن ها می خوهیم شمال و جنوب را مشخص کنند.به این ترتیب چهار جهت اصلی را به آنها آموزش داده ایم.(راهنمای معلم ص39)
دانلود پاورپوینت تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی سال سوم دبستان - 79 اسلاید
