پایان نامه 125 صفحه 1391
در این تحقیق به « ارزیابی شاخص¬های استعدادیابی در ورزش کاراته ایران از دیدگاه مربیان و ورزشکاران نخبه کاراته ایران» پرداخته شده و سؤال اصلی بدین ترتیب تدوین شده است که شاخص¬های استعدادیابی در ورزش کاراته از دیدگاه مربیان و ورزشکاران نخبه کاراته ایران چه می¬باشد؟ روش تحقیق، زمینه¬یابی بوده و در حیطه تحقیقات توصیفی جای می¬گیرد. جامعه تحقیق را تمامی تمامی مربیان و ورزشکاران نخبه کاراته ایران تشکیل می¬دهند که دربرگیرنده مربیان و ورزشکاران تیم ملی و قهرمانان منتخب سبک¬های کاراته هستند که در حدود 40 مربی و 800 ورزشکار می¬باشند. با استفاده از روش نمونه¬گیری طبقه¬ای تصادفی، از بین دو بخش «کاتا» و «کمیته»، بخش «کمیته» انتخاب شده و از دو نوع انفرادی و تیمی، تنها کاراته انفرادی برگزیده شد و از بین آنها در حدود 25 نفر از مربیان و 120 نفر از ورزشکاران به¬عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه¬گیری، مصاحبه و پرسشنامه پژوهشگرساخته می¬باشد که شامل 42 سؤال بوده و در چهار حیطه جسمانی، روان¬شناختی، ویژگی¬های آنتروپومتریک و مهارت¬های سه¬گانه با تأکید بر طیف لیکرت اندازه¬گیری می¬شوند. ضریب اعتبار در هر چهار شاخص بالاتر از 70/0 است. در نهایت، با استفاده از مدل آماری t تک¬گروهی به آزمون سؤال¬های تحقیق پرداخته شد و یافته¬های تحقیق نشان داد که از دیدگاه مربیان و ورزشکاران، شاخص¬های جسمانی، روان¬شناختی، ویژگی-های آنتروپومتریک و مهارت¬های سه¬گانه تکنیک¬های دست، پا و پرتابی در استعدادیابی ورزشی در رشته کاراته مؤثر هستند.
ارزیابی شاخص های استعدادیابی در ورزش کاراته ایران از دیدگاه مربیان و ورزشکاران نخبه کاراته ایران
