ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله کامل درباره استعداد یابی در کشتی

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله کامل درباره استعداد یابی در کشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 20

 

تاریخچه ........................................................................... 4

کشتی در ایران ................................................................... 5

کشتی و انواع آن ................................................................. 5

تعریف کشتی و فایده آن ........................................................ 6

گارد و حالات مختلف آن ....................................................... 7

نام گذاری گاردهای کشتی فرنگی و آزاد ................................... 8

گاردهای مخالف ، موافق و مختلط ........................................... 8

عوامل موثر در کشتی ......................................................... 10

فنون در کشتی ................................................................... 15

منابع و مآخذ ..................................................................... 21

« تاریخچه »

ورزش کشتی یکی از با سابقه ترین ورزشهایی است که در نزد اقوام و ملتهای گوناگون ، از دوران باستان به شکلهای مختلف برگزار می شده است و تقریبا در هیچ ایل و قبیله و روستا و شهری نیست که این ورزش برای مردم آشنا نباشد .

مبدا کشتی به حیات انسان باز می گردد . از زمانهای بسیار دور ، کشتی چیزی کاملا متفاوت با چیزی که امروزه ما آن را می شناسیم بوده است .

وقتی انسان نخستین دریافت که به کمک قدرت بدنی و زور بازوی خود

می تواند بهتر بر حریفان و حیوانات مهاجم چیره شود ، بیشتر به اهمیت کشتی پی برد .

در آن هنگام کشتی ورزشی نبود که در اوقات بیکاری انجام شود و یا وسیله ای برای استراحت و یا فرار از جامعه باشد ، بلکه وسیله ای برای ادامه بقا بوده است .

به کمک کشتی بود که انسان می توانست از جان خود و خانواده خود محافظت کند و باز هم به خاطر کشتی بود که انسان می توانست غذا بدست آورد . مردان هر خانواده و قبیله ای که زورمندتر از بقیه بودند ، موقعیت و مقام بیشتری نسبت به دیگر خانواده ها و قبایل کسب می کردند و حتی رئیس و فرمانده بقیه می شدند .

قرنها بعد هنگامی که انان توانست به آتش دست یابد ، به زراعت بپردازد ، از فلزات ابزار بسازد و حیوانات را اهلی کند ، کم کم کشتی جنبه های جدیدی به خود گرفت .

از این زمان به بعد ، کشتی تبدیل به یک وسیله سرگرمی شد .

علاوه بر این ، مردان دست به کشتی می زدند تا قدرت خود را بیازمایند و مشخ شود که چه کسی قویتر است .

« کشتی در ایران »

در ایران قدیم ، کشتی گرفتن و زور آزمایی کردن اهمیت بسیاری داشته استو این روش در زندگی و سنتهای ما ایرانیان به قدری ریشه دوانیده که تبدیل به یک ورزش ملی شده است .

درباره کمله کشتی و اینکه به چه معنی است و از کجا ریشه گرفته است باید گفت که زرتشتیان و پارسیان باستان ، هنگام غروب آفتاب ، بندی به کمر خود می بستند و در برابر کانون اتش به دعا خواندن می پرداختند ، آن کمربند کستی نام داشت و کشتی گرفتن هم از این کلمه آمده به معنی کمر یکدیگر را گرفتن .

« کشتی و انواع آن »

1- کشتی آزاد : FREE STYLE

کشتی آزاد از لحاظ فنی با کشتی ایرانیان که در زورخانه ها انجام می شد ، تفاوت چندانی نداشت و تفاوتش فقط در میدان مبارزه و لباس کشتی گیران بود .

کشتی آزاد از سال 1908 وارد بازیهای المپیک شد و در هر سرزمین با آداب و روم خاصی اجرا می گشته است . این کشتی از برنامه المپیک سال 1912 که در استکهلم انجام گرفت ، حذف شد . زیرا سوئدی ها ا کشتی آزاد آشنا نبودند اما در سال 1920 علی رغم موافق نبودن مقامات رسمی ورزشی از این ورزش ، کشتی آزاد دوباره وارد بازیهای المپیک شد .

2- کشتی فرنگی ROMANــGREEC

کشتی یونانی ــ رومی ، بر خلاف نامش نه چیزی از یونان دارد و نه از چیزی از روم .

« بوتن » بانی المپیاد جدید ، این کشتی را به نام یونانی – رومی وارد برنامه

المپیک کرد ، اما چون مردم علاقه وافری به کشتیهایی داشتند که با مشت و لگد و وحشیگری بود از این و در سال 1910کشتی یونانی – رومی حرفه ای ناپدید گشت . نخستین فدراسیون کشتی کلاسیک در سال 1913 تشکیل شد و اگر المپیاد از کشتی کلاسیک حمایت نکرده بود ، امروزه اثری از آن مشهود نبود . این کشتی درسال 1318 توسط آنده گرالویچ ، « به سبک اروپاییان با بدنسازی و تمرین کردن منطقی و شیوه صحیح مسابقه دادن در ایران رواج یافت . » گرالویچ که یک آشوری ایرانی الاصل بود ، د سلملس از توابع آذربایجان – غربی چشم به دنیا گشود . وی در 72 سال پیش به روسیه می رود و همانجا به کشتی روی آورده و رشد می کند .

« آندره » در سال 1933 در لنینگراد 16 ساله بود که بهمقام قهرمانی شوروی رسید و در فینال وزن 58 کیلوگرم « سوموف » از « رستف و شوستر» از مسکو را شکست داد و به مقام قهرمانی رسید ولی چون ایرانی بود او را قهرمان رسمی نشناختند . اولین فعالیت وی در باشگاه پولاد و پیکار با « منوچهر مهران » آغازشد . « محمود ملاقاسمی » علی سعادت ، علی غفاری از شاگردان بنام او بودند .

« آندره » بحق یکی از خدمتگزاران به جامعه ورزش بوده که در سال 1364 دار فانی را وداع گفت . اکثر کشتیگیران تیم ملی فرنگی ایران که در مسابقات جهانی یا بین المللی مقاماتی را کسب کرده بودند از شاگردان مرحوم آندره بوده اند .

« اندر برگ سوئدی » و « اکرو شیدزه » روسی اولین مربیان خارجی

بوده اند که به ایران جهت آموزش اعزام گردیدند .

« تعریف کشتی و فایده آن »

کشتی از جمله ورزشهای سنگین و کاملی است که از قدیم مورد نوجه ورزشکاران ایران بوده است .

کشتی عبارتست از رد و بدل کردن فنونی که در نتیجه تمرین و فعالیت طرفین که قبلا بدست آمده و در موقع لزوم بکار می آید و سرانجام به نفع یکی و به ضرردیگری خاتمه می پذیرد .

کشتی گذشته از فواید بیشماری که دارد برای نیرو بخشیدن به عضلات و نسوج بدن دارد ازفواید و نتایج معنوی و روحی نیز شخص را بی بهره نمی گذارد کشتی روح شهامت و تسلط و در عین حال خونسردی و داشتن ظرفیت و حتی فروتنی و گذشت را که مخصوص پهلوانان است در انسان تقویت می کند .

شخص کشتی گیر نه تنها برای مقابله با صدمات جسمی و عوارضی که ممکن است برای او پیش آید آماده می باشد بلکه بیش از اشخاص دیگر، می تواند ناملایمات زندگی را بر خود هموار سازد .

زندگی ما که با آن سرو کار داریم چیزی جز جنگ و ستیز و مبارزه نیست . زندگی حریف زورمندی است که خواه و نا خواه انسان را به نبرد با خود می طلبد . می توان گفت ، معنی حقیقی زندگی و کیفیت برخورد و مبارزه با پیش آمدهای آن در این کلمه ( کشتی ) نهفته است ، درست است که ورزشهای مختلف نسوج و عضلات بدن را رشد و نیرو می بخشد . ولی کشتی هنر این


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره استعداد یابی در کشتی

استعداد یابی و شناسایی استعدادها

اختصاصی از ژیکو استعداد یابی و شناسایی استعدادها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

استعداد یابی و شناسایی استعدادها


استعداد یابی و شناسایی استعدادها

درس استعدادیابی و شناسایی استعدادها یکی از درسهای بسیار ساده اما کلیدی است.

با اطمینان زیاد می‌توان گفت یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های ما در زندگی شناسایی استعداد‌ها و آشنایی با زمینه‌هایی است که در آنها توانمندی بالایی داریم.

پای حرف هر پدر و مادری که بنشینید، دغدغه استعدادیابی کودکان و پرورش استعداد کودکان خود را دارند و جالب اینجاست که با همه‌ی این تلاش‌های والدین، ما کودکان (که حالا که بزرگ شده‌ایم) همچنان چالش استعدادیابی و تشخیص استعدادها برایمان باقی مانده است!

اکثر ما بلافاصله پس از شنیدن بحث استعدادیابی و پرورش استعدادها با انبوهی از ابزارها و پرسشنامه به عنوان تست استعدادیابی و آزمون شناسایی استعدادها و پرسشنامه سنجش استعداد و موارد مشابه، مواجه می‌شویم.

اگر چه نمی‌توان کاربرد آزمون استعدادیابی و تستهای متعدد سنجش استعداد را به سادگی انکار کرد، اما شاید این نوع آزمونهای استعدادیابی بیشتر برای مراکز رسمی (از مدارس گرفته تا واحد مدیریت منابع سازمانهای بزرگ) جذاب باشند.

هنوز بسیار پیش می‌آید که پدر و مادرها، استعداد شغلی را با استعداد اشتباه می‌گیرند.

نظرات غیرعلمی و غیردقیق و بعضاً نادرست که پدر و مادرها با جدیت در مورد فرزندان خود ابراز می‌کنند، نشان می‌دهد که اگر کسی فرزندی دارد، بهتر است بحث استعدادیابی را به خوبی بشناسد.

در غیر این صورت با بیان حرفهایی مانند اینکه فرزندم استعداد پزشکی دارد یا استعداد مهندسی دارد یا در درسهای حفظ کردنی بهتر از درسهای فهمیدنی است، عملاً به جای استعدادیابی به برچسب گذاری غیرعلمی خواهیم پرداخت.

 جوانان و نوجوانان در آستانه ورود به دانشگاه و یا در دوران دانشجویی نیازمند آشنایی با بحث استعدادیابی هستند 

ما در انتخاب رشته دانشگاهی عموماً به ترجیحات جامعه و یا ترجیحات والدین و در بهترین حالت بهترجیحات خود توجه می‌کنیم.

در حالی که ترجیحات و توانمندی‌ها الزاماً یکسان نیستند.

ممکن است ترجیح من، تحصیل در حقوق و وارد شدن به حوزه وکالت باشد. اما در استعداد تحلیلی و یا در استعداد استقرا، از توانمندی بالایی برخوردار نباشم.

بی توجهی به استعدادها و توانمندی‌ها و تصمیم گیری صرفاً بر اساس ترجیحات، اگر ممکن است با تلاش مضاعف و تحمل سختی‌ها از ما فرد موفقی بسازد، اما به احتمال زیاد ما را گرفتار خستگی، فرسودگی و استهلاک فراوان نیز، خواهد کرد.

توجه داشته باشید که شناسایی استعدادها و تصمیم گیری بر اساس آنها، الزاماً به معنای انتخاب رشته یا شغلی کاملاً متفاوت نیست.

گاهی فقط تغییر گرایش و زمینه تحصیلی یا زیرمجموعه تخصصی خود، می‌توانیم در حوزه فعلی باقی بمانیم اما لذت و موفقیت بیشتری را تجربه کنیم.

 اگر سن ما بالا رفته و بسیاری از تصمیم های شغلی و تحصیلی را هم گرفته‌ایم، استعدادیابی هنوز برای ما مفید است 

استعدادیابی فقط برای انتخاب شغل یا انتخاب رشته تحصیلی نیست.

چون همه‌ی زندگی در شغل یا رشته تحصیلی خلاصه نمی‌شود.

توجه به استعدادها و توانمندی‌ها، حتی در مسئله‌ی ساده‌ای مانند تفریح یک روز تعطیل هم می‌تواند احساس بهتر و لذت بیشتری را برای ما ایجاد کند.

 

 

 

هدف از ارائه‌ی درس استعدادیابی و شناخت استعدادها چه بوده است؟. 4

مطالعه‌ی درس استعدادیابی و شناسایی استعدادها را به چه کسانی توصیه می‌شود؟. 5

آیا مطالعه‌ی درس استعدادیابی و شناسایی استعدادها پیش نیاز خاصی دارد؟. 6

گام اول – گوش دادن به فایل صوتی معرفی درس استعدادیابی.. 6

گام دوم – آشنایی با جانسون اوکانر و بنیاد او به عنوان یکی از راهکارهای استعدادیابی.. 7

گام سوم – کمی در مورد خودمان فکر کنیم. 7

گام چهارم – آشنایی با مهم‌ترین المان‌های استعداد در مدل جانسون اوکانر. 7

گام پنجم – انجام پروژه درس استعدادیابی.. 8

استعدادیابی به شیوه جانسون اوکانر(مقدماتی) 9

به جای آزمون استعدادیابی کمی برای تحلیل استعدادهایمان وقت بگذاریم. 10

استعدادیابی _ درس 1: تجسم فضایی و درک ساختارها 13

استعدادیابی-درس ۲: توانمندی استقرا 16

استعدادیابی-درس ۳: ایده پردازی و انسانهای لبریز از ایده 18

استعدادیابی-درس ۴: توانایی خواندن سریع یا Graphoria. 23

استعدادیابی-درس ۵: توانمندی در استدلال تحلیلی.. 25

استعدادیابی-درس ۶: توانایی کار با اعداد. 27

استعدادیابی-درس ۷:سیلوگرام. 30

استعدادیابی-درس ۸: حافظه طراحی.. 32

استعدادیابی – درس ۹: تشخیص و تفکیک رنگها 35

استعدادیابی – درس ۱۰: نگاه به جلو. 38

استعدادیابی – درس ۱۱: تسلط بر انگشتان. 41

استعدادیابی – درس ۱۲: استعداد موسیقی و تشخیص صدا 45

استعدادیابی – درس ۱۳: استعداد موسیقی و صدا – قسمت دوم. 50

پروژه پایانی درس استعدادیابی مقدماتی   53


دانلود با لینک مستقیم


استعداد یابی و شناسایی استعدادها

دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا


دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا

دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا

نوع فایل PDF 

تعداد صفحات : 8

فهرست محتوا

  • مقدمه

در سه دهه اخیر وقوع پدیده روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا به طور جدی مانعی در گسترش سازه های نزدیک ساحل و دور از ساحل بوده است . واکنش خاک بستر دریا که در معرض امواج آب پیشرونده قرار دارد، در تحلیل و طراحی سازه های دریایی نقش مهمی را داراست . یک سیمای مهم از این واکنش که در رسوبات غیر چسبنده ملاحظه می شود، قابلیت ناپایداری بستر دریا در نتیجه ایجاد فشار آب منفذی بالا در خاک - در اثر عمل دور های امواج م ی باش د. در منطقه نزدیک
ساحل - دور از منطقه شکست – جاییکه امواج هنوز پایدار می باشد و ژرفای آب چندان زیاد نیست، بستر دریا تحت تأثیر فشار دینامیکی قابل ملاحظه ای- دراثر امواج گذرا- میباشد. این فشار به نوبه خود، در داخل خاک، تنشهای دوره ای ایجاد می نماید و این می تواند، به طور تدریجی فشار آب منفذی اضافی ایجاد کند. این افزایش فشار آب منفذی ممکن است به مقداری برابر با تنش مؤثر قائم اولیه برسد (شرایط روانگرایی اولیه). سازه هایی که برچنین نهشته هایی بنا گردد، ممکن است بسته به محل و گسترش فشار
3 متر در / آب منفذی به وجود آمده، ناپایدار شود. شاهدی برای یک چنین ناپایداری، گسیختگی خط لوله فولادی به قطر 05 دریاچه اون تاریو در حین توفان است. علت خرابی و شناور شدن لوله به سطح آب، روانگرایی پشت ریز موقتی گزارش گردید. نمونه ای دیگر، ویرانی موج شکن در حال ساخت در بندر غربی نیگاتا ژ اپن در اکتبر 1976 م یباشد. یکی از دلایل ممکن برای این ویرانی، افزایش سریع فشار منفذی پس ماند در نهشته ماسه ای و گسیختگی لغزشی دایر های بعدی گزارش گردید. همچنین مطالعات
آزمایشگاهی انجام شده از جمله توسط سامر نشان دهنده روانگرایی خاک تحت موج پیشرونده می باش د. ساسا و سکیگیوچی روانگرایی ناشی از موج را در ماسه ریزدانه بستر دریا تحت عبور امواج با استفاده از الگوی سانتریفیوژ را بررسی نموده اند. آنها اشاره نمودند که روانگرایی ناشی از موج در بسترهای ماس های دارای طبیعت پیشرونده میباشند. سازوکار روانگرایی ناشی از موج، بسته به نحوه تشکیل فشار آب منفذی به دو گروه رد هبندی می شود. یک گروه شبیه روانگرایی ناشی از زلزله در اثر تنشهای برشی
دوره ای ایجاد می گردد که این تنشها موجب افزایش تدریجی فشار آب منفذی اضافی در بستر دریا می شود. نوع دیگر روانگرایی ناشی از موج به طور گذرا رخ می دهد و در زمانهای گوناگون حین یک توفان به صورت دوره ای پدیدار می گرد د. سازوکار نخست در جایی اتفاق می افتد که تنش برشی چیره گردد و تغییر شکلهای بستر دریا به طور نسبی بزرگ باشد و سازوکار اخیر در محیطی پدیدار می شود که بارگذاری چیره ناشی از موج قائم و تغییر شکلهای بستر دریا به طور نسبی کوچک باشد. در هر دو حال
ماسه روانگرا شده موجب زیان رساندن به سازه های دریایی م ی شود. امروزه اغلب تحلیلهای انجام شده برای بررسی استعداد روانگرایی نهشته های زیرین سازه های دریایی بدون در نظر گرفتن اثرات سازه انجام می گرد د. اما پژوهش های انگاره ای و مشاهدات آزمایشگاهی انجام شده توسط پژوهشگران گوناگون از جمله توسط رولین و سید و همچنین توسط پیلای نشان میدهد که اثرات سازه بر استعداد روانگرایی ماسه های اشباع قابل ملاحظه است.

  • اثر سازه بر استعداد روانگرایی نهشت ههای ماسه ای
  • روشی جهت ارزیابی روانگرایی ناشی از موج با در نظر گرفتن اثرات سازه
  • الف) موج
  • ب) سازه
  • سازه های مستهلک کننده انرژی موج
  • سازه های جذب کننده انرژی موج
  • پ) خاک زیرین
  • روش تحلیل
  • نتایج تحلیل
  • نتیجه گیری
  • تشکر و قدردانی
  • مراجع

دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله با موضوع اثر سازه بر استعداد روانگرایی ناشی از موج در نهشته های ماسه ای بستر دریا

دانلود مقاله استعداد چیست؟

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله استعداد چیست؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله استعداد چیست؟


دانلود مقاله استعداد چیست؟

استعداد را میزان نسبی پیشرفت فرد در یک فعالیت برآورد می‌کنیم. اگر برای کسب مهارت در یک فعالیت افراد مختلف در شرایط و موقعیت یکسانی قرار بگیرند متوجه خواهیم شد که افراد مختلف تفاوتهایی از لحاظ میزان کسب آن مهارت نشان می‌دهند. برخی افراد در یک زمینه یادگیری بهتر و کارایی زیادتری از خود نشان می‌دهند و پیشرفت آنها در آن زمینه سریعتر است، در حالی که افراد دیگر در زمینه‌های دیگری ممکن است از خود کارایی و مهارت و سرعت پیشرفت زیادتری نشان دهند. در واقع چنین تفاوتی به تفاوت آنها در استعدادهایشان مربوط می‌شود.


افراد علاوه بر تفاوتهایی که از لحاظ استعدادهایشان با یکدیگر دارند، مثلا یکی در زمینه فنی و دیگری در امور هنری استعداد دارند، از لحاظ هوشی نیز متفاوت از هم هستند. به عبارتی افراد از لحاظ بهره هوشی در طیفی گسترده شده‌اند که از عقب ماندگی ذهنی شدید تا نبوغ و غیر هوشی را شامل می‌شود. اما اکثریت افراد در حدود متوسط قرار می‌گیرند.

کاربرد هوش و استعداد

موفقیت افراد در تمامی فعالیتها و رفتارهای او تا درجاتی به میزان هوش و استعداد او بستگی دارد. هرچند برخی فعالیتها نیاز چندانی به سطح هوشی بالا و یا استعداد خاص در آن زمینه ندارند و همه افراد تا حدودی از

شامل 9 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله استعداد چیست؟

بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان

اختصاصی از ژیکو بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان


بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان

 

بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان

137 صفحه

چکیده:

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان می باشد. این تحقیق توصیفی- تحلیلی بوده، روش جمع آوری داده ها میدانی و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه استاندارد می باشد. بطوریکه سنجش متغیر عدالت سازمانی و ابعاد آن با استفاده از پرسش نامه نیوهاف و مورمن (1993)، مدیریت استعداد و ابعاد آن با استفاده از پرسشنامه احمدی و همکارانش (1391)، و سرمایه اجتماعی و ابعادش با استفاده از پرسشنامه ناهاپیت و گوشال (1998) صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق حاضر کارکنان شهرداری شهرستان دامغان می باشد که از بین آنها 91 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده پرسشنامه های تحقیق را تکمیل کرده و بازگرداندند. فرضیه های تحقیق با استفاده از روش معادلات ساختاری و به کمک نرم افزارهای Spss19 و Lisrel 8.54 مورد بررسی قرار گرفتند که نتایج حاکی از تایید تمامی فرضیه هاست.

کلیدواژه ها: عدالت سازمانی، مدیریت استعداد، سرمایه اجتماعی، شهرداری شهرستان دامغان


دانلود با لینک مستقیم


بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر مدیریت استعداد با توجه به نقش میانجی سرمایه اجتماعی در شهرداری شهرستان دامغان