مبلمانهای پیش فرض برای اتوکد 2000 به بالا

اختصاصی از ژیکو مبلمانهای پیش فرض برای اتوکد 2000 به بالا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زیباترین و خاص ترین مبلمان با کاربری مسکونی، اداری، تجاری و .... در محیط اتو کد 

قابل ادیت کردن و تغییر در اندازه و رنگ 

دانلود طرح لایه باز آگهی ترحیم پدر با کیفیت بالا بصورت PSD

اختصاصی از ژیکو دانلود طرح لایه باز آگهی ترحیم پدر با کیفیت بالا بصورت PSD دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش بسته بندی ادویه جات و حبوبات با سرمایه کم وبازده بالا

اختصاصی از ژیکو آموزش بسته بندی ادویه جات و حبوبات با سرمایه کم وبازده بالا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ویرایش اذر 1395   

فقط با سرمایه یک میلیون پانصد هزار تومان

تعداد صفحات 32 ص

فرمت pdf غیر قابل ویرایش

مشاوره رایگان

این مقاله به گونه ای است که فقط کسانی که  مقاله را خریداری میکنند میتوانند مشاوره رایگان نامحدود دریافت کنند.

این مقاله بدون فهرست است.

چکیده:

در این مقاله از صفر تا صد بسته بندی حبوبات و خشکبار و ادویه جات به طور کاربردی بیان شده است.

هدف:

خرید حبوبات و ادویه جات و خشکبار به صورت فله و تبدیل ان به بسته بندی شکیل و بازار پسند .

میزان اشتغال زایی:

دو نفر به صورت مستقیم

بازگشت سرمایه:

1. 5 ماه (برای کسانی که همه وسایل بسته بندی و مواد اولیه را از ما تهیه میکنند)

1 سال  (برای افرادی که خودشان از صفر شروع میکنند.)

متوسط میزان سود دهی:

هر 20 هزار تومان فروش ، 8 هزار تومان ان سود دهی میباشد.

و....

تیتر های مهم مقاله:

مراحل اقدام برای مجوز و لزومات مکان کار

مرحله اول

معرفی انواع  ابزارها و دستگاه ها و مواد اولیه بسته بندی

مواد اولیه بسته بندی را از کجا خریداری کنیم؟

مواد اولیه غذایی را از کجا تهیه کنیم؟

اشنایی با کار و وظایف و مواد اولیه مورد نیاز و دستگاه ها و ابزارها مورد نیاز برای بسته بندی حبوبات ،ادویه جات و خشکبار و اردیجات(ارد سوخاری ،ارد قنادی و...)

مرحله دوم

اصول کار بسته بندی حبوبات و خشکبار و ادویه جات

شروع کار بسته بندی حبوبات

شروع کار بسته بندی خشکبار:

برای بسته بندی ادویه جات:

بسته بندی قند و شکر:

بسته بندی ادویجات و سویا:

شما در مراحل بالا تمام مراحل و روشهای کار بسته بندی را فرا گرفتید وحالا باید برای بسته بندی محصول اقدام کنید .

مرحله سوم

بسته بندی نهایی حبوبات و قند و شکر:

بسته بندی نهایی ادویه جات :

بسته بندی نهایی آردی جات:

مرحله چهارم:

اصول کار با دستگاهها

نکات ایمنی در حین استفاده

مرحله پنجم:

سرمایه مورد نیاز :

 برای کسانی که میخواهند از صفر خودشان این کار را شروع کنند:

 تمام هزینه ها و وسایل مورد نیاز بسته بندی از قبیل : سفارش چاپ سلفون حبوبات ،وسایل بسته بندی ادویه جات و ...

جدول الف که بسیار کار امد و کاملا تمام هزینه ها در ان به طور مهندسی شده بیان شده است.

سرمایه مورد نیاز: کسانی که می خواهند علاوه بر مواد اولیه بسته بندی،مواد اولیه غذایی را نیز از ما تهیه کنند :

جدول 1 و2 که تمامسرمایه مورد نیاز و هزینه وسایل و دستگاه های مورد نیاز و قیمت محصولات فله مانند ادویه جات در ان بیان شده است.

توضیح کامل و قابل فهم جداول به زبان ساده و قابل فهم

مرحله ششم:

قیمت گذاری اقلام

فرمول قیمت گذاری حبوبات و خشکبار و قند و شکر

فرمول قیمت گذاری ادویه جات و اردیجات

توضیح و تعاریف قسمتهای مختلف فرمول ها به طور کامل و کاربردی

مرحله هفتم

بازاریابی:

توضیح کامل و کاربردی درمورد بازاریابی محصولات بسته بندی شده

وسایل و اقدامات در موقع بازاریابی

نمودار فروش به همراه توضیح

9 نکته اساسی

پرسش و پاسخ با نویسنده مقاله و راه های ارتباطی با او

نحوه خرید و سفارش مواد اولیه بسته بندی و مواد اولیه غذایی و دستگاه ها

  تعداد صفحات :32 ص /  پی دی اف غیر قابل ویرایش

در کل تمام مراحل شروع کار بسته بندی مواد غذایی از 0 تا صد به طور روان و قابل فهم برای همه بیان شده است.ما شما را تا مرحله احداث کارگاه و تا فروش محصول راهنمایی و ساپورت میکنیم.

اقدام پژوهی مربی بهداشت چگونه توانستم نقش مدرسه را در بالا بردن سطح سلامت روان در دانش آموزان پر رنگ تر و پر بار تر نمایم؟

اختصاصی از ژیکو اقدام پژوهی مربی بهداشت چگونه توانستم نقش مدرسه را در بالا بردن سطح سلامت روان در دانش آموزان پر رنگ تر و پر بار تر نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 36 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده 

سلامتی ، مهمترین عامل پیشرفت و ضامن بقای جامعه است . طراحی ، تدبیر و اجرای برنامه های توسعه در بعد بهداشتی ، اعم از بهداشت جسمی و روان ، پس از خانواده باید در مدارس پایه ریزی گردد. چرا که در ایران کودکان از شش سالگی وارد مدرسه می شوند و اکثر آن ها وقتی از مدرسه بیرون می آیند که به بزرگسالی رسیده اند . بنابراین طبیعی است که انتظار داشته باشیم، این مدت طولانی بر تک تک آن ها اثر عمیق گذاشته باشد . بنابراین با توجه به طولانی بودن دوران تحصیل و باتوجه به حساس بودن کودکی و نوجوانی باید انتظار داشت که مدرسه بتواند در تضمین بهداشت روانی دانش آموزان یا ایجاد دشواری های رفتاری برای آنان نقش مهمی داشته باشد . اینجانب …. در پژوهش حاضر سعی بر این داشته ا م تا عوامل تأثیر گذار بر بهداشت روانی در مدارس همچون ؛ محیط فیزیک مدرسه ، نقش معلمان و نقش بهداشت روانی مسؤولین مدرسه در ارتقای سطح بهداشت روان دانش آموزان ، همچنین ویژگی های افراد سالم از نظر روانی و نشانه های هشدار دهنده برای ضعف روانی که در افراد می توان مشاهده کرد و در پی آن کمکهایی که معلمان و معاونین در ایجاد سلامت روان دانش آموزان می توانند داشته باشندو مواردی از این دست  را مورد بررسی قرار داده ام. باشد که با استفاده از نتایج این پژوهش بتوانم به یاری خداوند متعال یاری رسان معلمان و دانش آموزان این مرز و بوم باشم.

توصیف وضعیت موجود: 

اینجانب …. آموزشگاه… …. شهرستان … هستم بنده دارای …. سال سابقه خدمت در آموزش و پرورش می باشم  . در سال تحصیلی اخیر با توجه به اینکه سطح سلامت روانی دانش آموزانم برایم خیلی اهمیت داشت تصمیم گرفتم با اجرای یک پژوهش در قالب اقدام پژوهی تاثیر مدرسه را بر روی این موضوع بررسی نموده و از طریق راهکار های مختلف و جذاب فاکتور هایی را که بر روی این قضیه تاثیر دارند را مورد پژوهش قرار دهم. تغییرات ناگهانی و گسترده ای که در جنبه های جسمانی، روانی و اجتماعی زندگی دانش آموز ایجاد می شود مرحله ای بحرانی را ایجاد می کند که طبعاً مشکلات و ناسازگاری هایی را به همراه خواهد داشت.  بنابراین با توجه به اهمیت دوران کودکی و نوجوانی، شناخت اصولی و علمی این مرحله، جهت پیشگیری از نابه هنجاری ها و مشکلات ناشی از این بحران از طریق ارائه اطلاعات و آگاهی لازم به آنان و کسب مهارتهای مورد نیاز جهت مقابله با مشکلات ناشی از این تغییرات توسط آنان امری بسیار حساس و مهم تلقی می شود. یکی از برنامه های پیشگیرانه در این زمینه که در سطح جهان مورد توجه است آموزش بالا بردن سطح بهداشت روان می باشد. تاثیر این آموزش در زمینه های گوناگون مورد بررسی قرار گرفته است که به نتایج مثبتی نیز دست یافته اند. کاملاً واضح است که اگر اهداف فوق میسر شوند راهی روشن و هموار جهت انتقال از دوره کودکی به نوجوانی که مرحله شکوفایی توانایی استعدادها و اندیشه های نو می باشد، فراهم می گردد. این امر موجبات تکامل فردی و اجتماعی تک تک افراد جامعه را فراهم می سازد که در نهایت به پیشرفت جامعه در ابعاد گوناگون منتج می شود.      

چگونه انجمن اولیاء و مربیان را پربار ساخته و سطح آگاهی اولیاء را درباره انجمن بالا ببرم

اختصاصی از ژیکو چگونه انجمن اولیاء و مربیان را پربار ساخته و سطح آگاهی اولیاء را درباره انجمن بالا ببرم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل ورد "قابل ویرایش واماده پرینت"تعداد صفحه:37

چکیده

بی‌تردید انجمن های اولیا و مربیان به عنوان قدیمی ترین نهاد مشارکتی در آموزش و پرورش می‌باشند که «به منظور تقویت همکاری و مشارکت اولیای دانش‌آموزان برای کمک به ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی و گسترش ارتباط در کانون مقدس خانه و آموزشگاه، تلاش می نماید»؛ وانگهی تعلیم و تربیت در نظام جمهوری اسلامی از جمله مهم ترین و اساسی ترین نهادهای کشور است که جایگاه اعتقادی و آرمانی آن، اهمیت آن را مضاعف می سازد. و برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت، علاوه بر دستگاه آموزش و پرورش، پدران و مادران  ( اولیا ) نیز مسولیت مشترک دارند.

سازمان یونسکو توصیه می کند : «باید راهبردهایی به وجود آید که بتوان خانواده‌ها را در امر آموزش فرزندان خود مشارکت داد». و در فصل سوم قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش، ذیل عنوان اصول و مبانی و خط مشی کلی آموزش و پرورش ماده هفتم آمده است که «به منظور تعمیم و توسعه آموزش و پرورش در کشور، زمینه‌های جلب مشارکت اولیاء در امر آموزش و پرورش از هر طریق ممکن فراهم آید». به این تربیت، زمینه‌های لازم و مناسب برای همکاری هر چه بیش‌تر بین اولیا و آموزش و پرورش مهیا گردیده است، و حتی با توجه به اهمیت و حساسیت فوق‌العاده موضوع، یکی از وظایف آموزش و پرورش استمداد از اولیا در تعلیم و تربیت تعیین گردیده است، به نحوی که در ماده 26 قانون فوق به این امر مهم عنایت شده است:  «ارتباط مستمر با اولیای دانش‌آموزان و استمداد از آن‌ها در تعلیم و تربیت با توجه به نقش عظیم خانواده در این امر خطیر». 

با توجه به آنچه گفته شد در سال تحصیلی اخیر وقتی متوجه گردیدم ارتباط اولیاء  با آموزشگاه کم شده و نسبت به شرکت در جلسات انجمن احساس مسئولیت کمتری می کنند تصمیم گرفتم با فعال سازی انجمن و ایجاد انگیزه در بین اولیاء این مشکل را برطرف نموده و در جهت همکاری بیشتر اولیاء در امور آموزشگاه سهم خود را ایفا نمایم.

مقدمه

 « مشارکت های اولیاء» یکی از عبارتهایی است که امروزه در آموزش و پرورش رایج  شده و منظور از آن شیوه هایی است که به وسیله ی آن ها اولیاء با استفاده از  توانایی های خود ، خدمات کمی و کیفی به آموزش و پرورش ارائه می دهند. از آنجا  که منابع دولتی برای امر مهم آموزش و پرورش محدود و جمعیت جوان کشور رو به  افزایش است ، ضرورت استفاده از مشارکت های اولیاءی بیش از گذشته احساس        می شود.متولیان آموزش و پرورش در سطح کلان برآن شده اند ، ضمن نهادینه کردن مشارکت ها و برنامه ریزی جهت جلب و جذب این مشارکت ها ، بخشی از نیازمندی های آموزشی و پرورشی را تأمین کنند. بدون تردید ، این مهم می تواند با استفاده از  قابلیت های گوناگون خانواده ها عینیت یابد. تجربه ی کشورهای موفق در آموزش و  پرورش گواه این ادعا است که مشارکت اولیاء در ارائه ی خدمات آموزشی و پرورشی  به آموزشگاه ها ، همواره با اثربخشی چشمگیر، ثبات برنامه ریزی و موفقیت همراه  بوده است.

تحقیقات نشان می دهد پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که والدین آنها افرادی آگاه و آموزش دیده اند، بیشتر است. در واقع آموزش والدین در مورد مسائل تربیتی، موجب می شود آنها محیط مناسب تری برای رشد و شکوفایی استعدادهای بالقوّه فرزندان خود فراهم کنند و این امر، پیشرفت افراد خانواده و جامعه را در پی خواهد داشت. مدیران و مربیان تربیتی، کلاس هایی با موضوع چگونگی رفتار دانش آموزان با خانواده برگزار می کنند. در این کلاس ها، رفتار هرچه بهتر و صحیح تر دانش آموزان در خانواده به آنها آموزش داده می شود. در صورتی که این کلاس ها، با کلاس هایی که برای آموزش خانواده ها و والدین برپا می شود در ارتباط باشد، تأثیرات بیشتری بر جای می گذارد و در طول دوران تحصیل، می توان اثرات مثبت این حرکت آموزشی را به خوبی مشاهده کرد. با توجه به اهمیت جلسات انجمن اولیا و مربیان بنده به عنوان مدیر آموزشگاه در سال تحصیلی اخیر تصمیم گرفتم این جلسات را پربار سازم.