دانلود تحقیق خلوت، قلمروپایی، و فضای شخصی نظریه همجواری

اختصاصی از ژیکو دانلود تحقیق خلوت، قلمروپایی، و فضای شخصی نظریه همجواری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قطعه ای از مبلمان، یک کار هنری، یک اتاق، یک ساختمان، یا محدوده ای از فضای سبز هر چند که از نظر انسان سنجی خوب طراحی شده باشد، ممکن است برای استفاده کنندگان «ناراحت» به نظر برسد (Hall 1963) . هدف این فصل کتاب جلب توجه به معیارهای خاص تری چون خلوت، فضای شخصی، و رفتار قلمروپایی است. این عوامل ادراک راحتی و کیفیت محیط را تحت تأثیر قرار می دهند. نیاز به خلوت، فضای شخصی و قلمروپایی در انسان عمومیت دارد و به ارضای نیازهای دیگری چون امنیت ، خودشکوفایی، و عزت نفس ربط دارد.

Hall 1959 , goffman 1963, Lyman and scott 1967, skaburskis sommer 1969, Altman 1975

چگونگی بیان نیازها و نحوه دست یافتن به آنها، در جوامع مختلف متفاوت است.

(Hall 1966 , Aluman and Chemers 1980)

بعضی از ساختمانهایی که توسط معماران تحسین شده اند نیاز به خلوت و قلمروپایی را به خوبی برآورده نمی سازند. دلیل این مسئله ساده است. در اغلب موارد این رفتارها به طور ناخودآگاه بروز می کنند. بدون شناخت یک رفتار نمی توان آن را در طراحی در نظر گرفت. یکی از وظایف رفتارشناسان جلب توجه طراحان به این گونه رفتارها و چگونگی در نظر گرفتن آنها در طراحی است. یکی از اهداف نظریة طراحی محیط، توصیف و تبیین چگونگی پاسخگویی ترکیب کالبدی محیط به این رفتارها و اهمیت طراحی محیطهایی است که تأمین کننده و حمایت کننده آنها می باشند.

خلوت

مفاهیم خلوت، قلمروپایی و فضای شخصی با هم ارتباط نزدیکی دارند. ایروین آلتمن (1975) مدلی مفهومی را پیشنهاد کرده است که در آن فضای شخصی و قلمروپایی ساز و کارهای اصلی دست یافتن به خلوت قلمداد شده اند. شکل 14-1 ماهیت پویای خلوت را نشان می دهد. مردم تلاش می کنند در انجام فعالیتها به سطح مناسبی از خلوت دست یابند. در نتیجه دانستن معنا و مفهوم خلوت اهمیت زیادی دارد.

شامل 47 صفحه فایل word قابل ویرایش

کارت ویزیت آماده شخصی - شماره: 1

اختصاصی از ژیکو کارت ویزیت آماده شخصی - شماره: 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: کارت ویزیت یک رو / اندازه فایل: 5 * 9 سانتیمتر / لایه باز / وضوح تصویر: 300DPI / فرمت: PSD

مقاله : بخش های اصلی کامپیوترهای شخصی

اختصاصی از ژیکو مقاله : بخش های اصلی کامپیوترهای شخصی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحات:29


فهرست مطالب :
صفحه کلید
موس
قسمتهای مختلف موس
◄ پردازشگر مرکزی ( CPU ) :
◄  حافظه :
◄ برد اصلی (Mother Board)
سلسله مراتب شبکه های کامپیوتری:
کارت گرافیک
عملیات کارت صدا
استانداردهای کارت گرافیک:
.
.
.





بخش های اصلی کامپیوترهای شخصی
شکل زیر یک نمونه برد اصلی را که دارای یک اسلات ISA  ، یک اسلات AGP و پنج اسلات PCI را نشان می دهد.
شکل زیر نمونه دیگری از یک برد اصلی را که دارای یک اسلات ISA  ،  دو اسلات PCI   یک اسلات AMR  ((Audio Modem Driver  و یک اسلات AGP  است را نشان می دهد .
شکل زیر BIOS  موجود بر روی یک برد اصلی را نشان می دهد.
حداکثر وضوح و دقت تصویر
دقت ( Resolution )  به تعداد پیکسلهای نمایشگر اطلاق می گردد . دقت تصویر توسط تعداد پیکسلها در سطر و ستون مشخص می گردد. مثلاً یک نمایشگر با دارا بودن 1280 سطر و 1024 ستون قادر به نمایش 1024 ×1280 پیکسل خواهد بود . کارت فوق دقت تصویر در سطوح پایین تر  768 × 1024 و 600 × 800 و 480 × 640 را نیز حمایت نماید.
صفحه کلید
صفحه کلید متداول ترین وسیلة ورود اطلاعات در کامپیوتر است. عملکرد صفحه کلید مشابه کامپیوتر است.
صفحه کلید شامل مجموعه أی از سوئیچها است که به یک ریز پردازنده متصل می گردد. زیر پردازنده وضعیت سوئیچها را هماهنگ و واکنش لازم درخصوص تغییر وضعیت یک سوئیچ را از خود نشان خواهد داد .

تحقیق در مورد عیب یابی کامپیوتر های شخصی

اختصاصی از ژیکو تحقیق در مورد عیب یابی کامپیوتر های شخصی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:7

فهرست مطالب :

عیب یابی کامپیوتر های شخصی ( بخش اول ) 

نرم افزارهای عیب یابی

POST ( اقتباس شده از  Power On Self Test ) :

نرم افزارهای عیب یابی ارائه شده توسط یک تولید کننده خاص

نرم افزارهای عیب یابی جانبی

نرم افزارهای عیب یابی ارائه شده توسط سیستم عامل

نرم افزارهای عیب یابی آماده

برنامه عیب یابی POST 

رنامه POST چه چیزی را تست می نماید ؟

نحوه نمایش نوع خطاء

کدهای صوتی ( Beep Codes  ) :

کدهای Checkpoint :

پیام های نمایش داده شده بر روی نمایشگر

کدهای صوتی برنامه POST 

کدهای Checkpoint مربوط به برنامه POST

عیب یابی کامپیوتر های شخصی ( بخش اول ) 
صرفنظر از این که کامپیوتر شما چگونه تولید شده است و یا نرم افزارهای نصب شده بر روی آن چگونه نوشته شده اند ، همواره احتمال بروز خطاء وجود داشته و ممکن است در آن لحظه امکان دسترسی به کارشناسان برای تشخیص خطاء و رفع مشکل وجود نداشته باشد . آشنائی با فرآیند عیب یابی و  برخورد منطقی و مبتنی بر علم با این مقوله می تواند علاوه بر  کاهش هزینه ها،صرفه جوئی در مهمترین منبع حیات بشری یعنی زمان را نیز بدنبال داشته باشد .
نرم افزارهای عیب یابی از جمله امکانات موجود و در عین حال بسیار مهم در این زمینه بوده که می توان از آنان به منظور عیب یابی یک کامپیوتر استفاده نمود .

نرم افزارهای عیب یابی
برای عیب یابی کامپیوترهای شخصی تاکنون نرم افزارهای عیب یابی متفاوتی ارائه شده است . برخی از اینگونه نرم افزارها درون سخت افرار کامپیوترهای شخصی ، برخی دیگر درون تجهیزات جانبی ( نظیر کارت های الحاقی )  ، تعدادی دیگر به همراه سیستم عامل و برخی دیگر به عنوان محصولات نرم افزاری مجزائی عرضه شده اند .

گزارش کارورزی2دانشگاه فرهنگیان به صورت کامل و آماده واکاوی تجربیات شخصی روایتهای تمرینی

اختصاصی از ژیکو گزارش کارورزی2دانشگاه فرهنگیان به صورت کامل و آماده واکاوی تجربیات شخصی روایتهای تمرینی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود  گزارش کارورزی2دانشگاه فرهنگیان به صورت کامل و آماده  واکاوی تجربیات شخصی روایتهای تمرینی بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 70

این گزارش کارورزی به صورت کامل و آماده و شامل کلیه موارد مورد نیاز گزارش کار آموزی میباشد

یادم می‌آید در یکی از روزهای سرد زمستان که آفتاب خودش را بعد از چند روز پنهانی از پشت ابرها بیرون آورده بود معلم ما تصمیم گرفت که شاگردانش زیلوی مدرسه را به جایی که تقریباً رو به آفتاب بود و از نظر دریافت گرمای خورشید محلی نسبتاً رضایت بخش بود، ببرند و بعد از جای گیری کامل بچه‌ها، معلم شروع به سؤال کردن از دروس جلسات پیش نمود، در آن هنگام که بنده کلاس دوم ابتدایی بودم و از نظر درسی تا حدودی نسبت به دوستانم پیشی داشتم، همیشه زودتر از دیگران معلم از من سؤال می‌کرد. در همین روز وقتی که نوبت به ما کلاس دومی‌ها شد معلم تصمیم گرفت که یکی یکی ما را به پای تخته سیاه ببرد و مسائلی از ریاضیات را طرح می‌کرد و هر کس می‌بایستی به نوبه خویش جواب را در جلو مسئله ذکر شده بنویسد، اتفاقاً این بار نیز اولین بار بنده به پای تابلو رفتم و توانستم به چند مسئله ذکر شده تماماً جواب مثبت دهم، به طوری که هم از سوی معلم و هم از سوی دوستانم تشویق شدم. بعد از نشستن بنده یکی از دوستانم به پای تابلو از سوی معلم فراخوانده شد و بعد از ذکر چند مسئله  از طرف معلم، وی نتوانست به هیچ‌کدام از آنان پاسخ مثبت دهد و به این منظور معلم از دانش‌آموزان کلاس دوم که من هم جزو آن‌ها بودم پرسید که بچه‌ها چه کسی می‌تواند جواب دهد، در این‌جا من و یکی دیگر از دوستانم که آن هم از لحاظ درسی نسبتاً خوب بود، دست بلند کردیم و قبل از این که معلم اجازه رفتن به پای تخته سیاه را به ما دهد، من و دوستم هر دو شتابزده به سوی تخته سیاه دویدیم و از آن‌جا که تخته سیاه به صورت موقت قرار داده شده بود و محل آن هم تا اندازهای شیب‌دار بود باعث شدیم با برخورد به آن هم تخته سیاه بشکند و هم دوست‌مان که نتوانسته بود به سؤالات پاسخ دهد، به زمین بخورد و همین کردار باعث شد که از جانب معلم مورد تنبیه‌بدنی قرار بگیریم و یکی از تنبیهاتش این بود که ما دو نفر را از کناره درّه خشک که حدوداً بلندی آن به یک متر می‌رسید آویزان نمود و از بالا هم خودش با یک نفر دیگر پاهایمان را محکم گرفتند که دیگر نمی‌توانستیم از خودمان حرکت و عکس‌العملی نشان دهیم و قریب نیم ساعت ما را به همین منوال گذشت و چون بنده آن هنگام بچه نسبتاً گوشت‌دار و تپلی بودم بیشتر از دوستم اذیت شدم، طوری که خون در درون چشمانم جمع شده بود و نزدیک به یک ماه اصلاً جلو پاهایم را نمی‌دیدم تا این که پدرم با بردن نزد متخصص چشم توانست مرا از شدت این عارضه بهبود بخشد....