دانلود مقاله بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان:بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:20

این مقاله در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان می باشد.

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان

چگونه آموزش و پرورش هدف‌اش را از تهیه کتب عربی دوره دبیرستان بیان کرده است؟
1) فهم متون دینی و درک زیبائی‌های زبان فارسی از طریق یادگیری زبان عربی ممکن است و در ارائه این کتب بسیار سعی شده است علاوه بر لغات و اصطلاحات و کلمات و عبارات و ادعیه بصورت عربی از لغات فارسی نیز استفاده شده تا حلاوت و لطایف زبان فارسی را درک نماید.
2) ترجمه متون بر عهده دانش‌آموزان بوده و معلم نقش راهنما و مرشد را خواهد داشت.
3) ارائه مطالب به دانش‌پژوهان از طریق شیوه اکتشافی باشد.
...(ادامه دارد)

بررسی کتاب هر دوره آموزشی و مشکلات موجود در آن
الف : عربی 1 عمومی
1- در درس اول ، می‌توانستیم عبارات را ساده‌تر و جملات را واضح‌تر انتخاب کنیم تا دانش‌آموز بتواند با انواع کلمه ( اسم، فعل، حرف ) بهتر آشنا شود و از فعل‌ها در زمان ها و صیغه های مختلف بکار ببریم تا با...(ادامه دارد)

د : بررسی مشکلات و موانع یادگیری عربی 2 انسانی
1- ارائه کردن کامل قواعد سال اول دبیرستان در درس اول و دوم که در این مقطع از سال تحصیلی موجب صرف وقت بسیار زیاد در آغاز سال آموزشی است، در صورتی که مطالب سال گذشته بخوبی یادگیری نشود در ادامه آن و موضوعات آتی تداخل و مانع ایجاد می‌کند، بهترین...(ادامه دارد)

بررسی مشکلات و موانع یادگیری درس عربی پیش دانشگاهی
1- گسیختگی موضوعات درسی و پراکندگی آن و عدم یک ارتباط معقولانه میان آن بطوری که موضوع از بحث صرفی شروع شده بعداً به بحث اعراب فعل مضارع منتقل شده و ...(ادامه دارد)

خـاتمــه :
امید است که کارشناسان در تهیه مواد درسی از سطحی و یکجانبه نگری بپرهیزند، و با بکارگیری نظرات صاحبان نظر و رعایت الگوهای صحیح آموزشی در پیشبرد اهداف آموزشی بیشتر کوشا باشند، اهداف از تهیه مواد آموزشی مشخص بوده و در راستای تعالی آن گام برداریم...(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان در پایین آمده است.

مقدمه
چگونه آموزش و پرورش هدف‌اش را از تهیه کتب عربی دوره دبیرستان بیان کرده است؟
ارائه راهکارهای عملی در جهت پیشرفت علمی دانش آموزان
بررسی کتاب هر دوره آموزشی و مشکلات موجود در آن
الف : عربی 1 عمومی
د : بررسی مشکلات و موانع یادگیری عربی 2 انسانی
بررسی موانع و مشکلات یادگیری عربی سوم انسانی
...(ادامه دارد)

تحقیق بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان 20 ص - ورد

اختصاصی از ژیکو تحقیق بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان 20 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

« مقدمه »

از آنجایی که سرشت و طبیعت آدمی تنها از طریق آموزش می‌تواند شکل مطلوب خویش را بپذیرد تحلیل و بررسی ارتباط محتوای آموزشی در سطوح مختلف حائز اهمیت بوده و بکارگیری آن از طرف برنامه ریزان و طراحان متون درسی مفید و مؤثر است.

مطالب موجود در هر مقطع آموزش حامل پیامی است که مخاطبان آن دانش‌اموزان وخوانندگان آن هستند. لذا زبان حال کاملاً ویژه بوده و اختصاص به گروه خاصی از افراد جامعه یعنی دانش‌آموزان دارد. بنابراین تصمیم‌گیری در این رابطه باید بر پایه عقل و درایت باشد تا نتیجه‌ای فرح بخش و موفقیت‌آمیز داشته باشد. و استفاده از تجارب در ادوار مختلف آموزشی است. آن دسته های از افعالی که صفات دقت ظرافت و همسانی با نیازهای افراد، نظم و برنامه‌ریزی ( ارتباط میان اطلاعات ) ( شبکه سازی اطلاعات )  و موضوعات داده شده بهره مند باشد، سرانجامی موفق و پایانی رضایت بخش برخوردار است، و کمتر به سرازیری انزوا ختم می‌گردد. این اصل مربوط به شیوه حقیقت یابی درکنه امور است.

دانلود مقاله دروس حفظی و تفهیمی

اختصاصی از ژیکو دانلود مقاله دروس حفظی و تفهیمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اگر بخواهیم کلیه دروس را تقسیم نماییم، می توانیم آنها را به دو دسته ی حفظی و تفهیمی تقسیم کنیم در دسته دروس حفظی می توان زبان وادبیات فارسی، تاریخ،جغرافیا،تعلیمات دینی،علوم اجتماعی و عربی را نام برد .

برای گروه تفهیمی نیز می توان دروس ریاضیات ، فیزیک ، شیمی ، زبان خارجه و... را نام برد . دروس زبان و ادبیات فارسی را نمی توان به طور کامل در گروه دروس حفظی جای داد.

چون اولاً ما این درس را از ابتدای مدرسه رفتن یعنی از کلاس اول دبستان تا آخر تحصیلات در میان دروسمان داریم و دوماً آنکه ما خودمان فارسی زبان وایرانی هستیم و این درس ، زبان خودمان است . پس جایز نیست که بگوییم ادبیات جزو دروس حفظی است .

هر گروه حفظی و تفهیمی سختی ها  و آسانی های خاص  خود را دارد . مثلا در گروه حفظی حجم اعظم دروس یا اینکه مجبوریم دروس را در طول سال چندین بار مطالعه کنیم از مشکلات آن باشد ولی در گروه مفهمومی شاید دروس حجم زیادی نداشته باشند وخوبی دیگر این دروس این است  که اگر یک بار درس را یاد گرفتی ، دیگر لازم نیست که آنرا خیلی خواند و برای امتحان ، کافیست یک یاد آوری کوچک شود . ولی همین که بتواینم یک بار درس را فرا گیریم خود مشکل بزرگی است که باز این  مشکل در دروس حفظی دیده نمی شود .

همه در امتحانات معمولا در دروس تفهیمی اضطراب بیشتری دارند . وبه نظرشان دروس حفظی خیلی راحت تر می آید . هدف این تحقیق بررسی میزان موفقیت در میان دروس حفظی وتفهیمی است .

شامل 36 صفحه فایل word قابل ویرایش

سوالات کنکور فنی و حرفه ای دروس عمومی سال 85 تا 94

اختصاصی از ژیکو سوالات کنکور فنی و حرفه ای دروس عمومی سال 85 تا 94 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سوالات کنکور فنی و حرفه ای  دروس عمومی سال 85 تا 94

دانلود بازخورد تمام دروس توصیفی پایه ی پنجم ابتدایی نوبت دوم

اختصاصی از ژیکو دانلود بازخورد تمام دروس توصیفی پایه ی پنجم ابتدایی نوبت دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بهترین بازخورد  ابتدایی برای پایه ی پنجم

این بازخورد برای همه ی گزینه های خیلی خوب،خوب،قابل قبول و نیاز به تلاش بیشتر جملاتی مناسب برای تمام دروس اعم از ریاضی،علوم،هنر،مطالعات اجتماعی،قران و غیره را داراست.

***توجه***                      ***توجه****

این بسته شامل تلاش های مدیران آرباکل شاپ میباشد و هر گونه کپی برداری از آن پیگرد قانونی دارد.

برای خرید این بازخورد از طریق فرم زیر اقدام فرمایید

در صورتی که هرگونه مشکلی در خرید داشتید از طریق پشتیبانی سایت (بالا ی سایت) با ما در ارتباط باشید