ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مشکلات والدین

اختصاصی از ژیکو مشکلات والدین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 32

 

بسمه تعالی

مقدمه

اگر بخواهیم مهم ترین مسائل و مشکلات والدین در زندگی خانوادگی را برشماریم. شاید «چگونگی رفتار با فرزندان» از مهم ترین و پیچیده ترین موضوعات با توجه به خصوصیات سنی و روحی فرزندان و هدفهای تربیتی باشد. در عین حال هر پدر و مادری در زندگی خود از صبح تا شام، به مناسبت پیشامدها و مسائل مختلف، شیوه هایی را که گاه علل و صحت آنها برخود، نیز چندان روشن نیست، بکار می برند.

«رفتار والدین» سهم مهمی از تأثیرات تربیتی محیط خانواده بر فرزندان را بخود اختصاص می دهد و لزوم آگاهی یافتن از ملاک ها و ضوابط رفتار صحیح از اهم ضروریات در انجام وظایف تربیتی والدین است.

انجمن اولیاء و مربیان با توجه به اهمیت این موضوع در مجموعه مسائل مورد نیاز خانواده ها، مسائل مربوط به «نحوه رفتار والدین با فرزندان» را جزء مباحث آموزشی خانواده ها منظور کرده و تحقیق حاضر یکی از تحقیقاتی است که در این زمینه و با همت بردار محترم جناب آقای محمد علی سادات فراهم آمده است. سادگی کتاب در شیوه نگارش و بیان مهم ترین نکات تربیتی هر مبحث بصورت روشن و برجسته، استفاده از کتاب را برای والدین گرامی آسانتر می سازد.

شیوه های برخورد با فرزندان

صمیمیت و رفاقت

برقراری پیوند روحی و عاطفی عمیق بین والدین و فرزندان از اهمیتی خاص برخوردار است. این پیوند سبب می شود که بسیاری از نیازهای روحی فرزندان در محیط خانواده برآورده شود و از این بابت دچار کمبود نشوند.

اگر والدین بخواهند که فرزندان آنها در کنارشان باقی بمانند و سمائل ساده باعث قطع ارتباط روحی فرزندان با آنها نشود، باید بتوانند رابطه ای صمیمانه با فرزندان خود داشته باشند. رابطه ای که مبتنی بر ترس یا احترام خشک و آداب بی روح ظاهری باشد، چندان نمی پاید. علاوه بر این، وجود رابطه صمیمانه بین والدین و فرزندان محیط خانه را به پناهگاهی عاطفی و امن برای فرزندان تبدیل می کند که آنها می توانند در آن آرام گیرند؛ احساس امنیت کنند و به دنبال پناهگاهی دیگر نگردند.

پناه بردن به دوستیهای خطرناک یا ارتباط با جنس مخالف- بویژه در موظرد دختران- بیشتر ناشی از نبودن روابط صمیمانه بین والدین و فرزندان است.

نوجوانانی که از چنین روابط روحی حیاتبخش در محیط خانه محرومند، برای جبران کمبودهای روحی خود براحتی به سوی چیزهای دیگری جز خانواده کشیده می شوند چون از تجربه و پختگی لازم نیز برخوردار نیستند، براحتی طعمه حوادث می گردند!

وجود روابط صمیمانه بین فرزندان و والدین سبب می شود که آنها رازهایشان را قبل از هر کس با والدین خود در میان بگذارند و از راهنماییهای آنها استفاده کنند؛ بدین ترتیب والدین به عنوان راهنمایانی صمیمی و مشاورانی دلسوز در مورد اعتماد می توانند نقشی مهم در زندگی فرزندان خود داشته باشند؛ از این رو بهتر است در هر فرصت ممکن، والدین در جوی صمیمانه با فرزندان خود به گفت و شنود بپردازند و به آنها فرصت بدهند تا درباره مسائل مختلف سخن بگویند و هرگز باب گفتگو را نبندند. شیوه رفتار با فرزندان باید چنان باشد که آنها را اطمینان از این که نظراتشان مورد توجه واقع خواهد شد، با والدین با طرز فکر فرزندان خود –که وابسته به نسل جدید بوده و یکن نسل با آنها فاصله دارند- آشنا باشند و علاقه ها، حساسیتها، افکار و احساسات آنها را بشناسند؛ به این ترتیب زمینه برای برقراری ارتباط، مساعدتر می شود و آن دو نسبت به هم احساس بیگانگی نمی کنند.

به هر حال، به جای برخوردهای تحکم آمیز و امر و نهی های لجاجت برانگیز و رفتارهای تحقیر آمیز با فرزندان، باید با آنها از در صمیمیت، رفاقت و همفکری وارد شد. ما به جای این که پیوسته زحمات خود را به رخ فرزندان خود کشیده از ارزش آن بکاهیم، بهتر است بزرگوارانه به خاطر کوتاهیهای احتمالی خود عذر بخواهیم تا به این ترتیب بر اعتماد و فروتنی فرزندان افزوده شود و راه برای برقراری روابط صمیمانه هموارتر گردد.

گفتگو کردن با فرزندان در زمینه های گوناگون، بها دادن به رأی و نظر آنها، با آنان به گردش و ورزش و بازی پرداختن، شوخی و تفریح با آنها (بی آن که از حد بگذرد یا حرکات سبک سر بزند) و مراعات اصول دیگری که در این کتاب یادآوری می شود، به برقراری روابط صمیمانه و بی تکلف با فرزندان کمک می کند.

احترام به آزادی فرزندان

اغلب از دید پدران و مادران، فرزندانی شایسته تلقی می شوند که مطیع محض والدین خود باشند و پدر یا مادر در همه اموربرای آنها تعیین تکلیف کنند و آنها نیز بی آنکه کوچکترین مخالفت یا رأی و نظری داشته باشند، تنها اطاعت کنند.


دانلود با لینک مستقیم


مشکلات والدین

تحقیق در مورد زن در اسلام

اختصاصی از ژیکو تحقیق در مورد زن در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 30

 

بسمه تعالی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه

آفرینش زن در قرآن و ادیان الهی

زن در تاریخ گوناگون

مقام زن در اسلام و آئین های دیگر

جایگاه و اجتماعی و سیاسی زن در اسلام

نقش زن در ساختن خانواده برتر

فاطمه زهرا نمونه زن مکتبی

فلسفه پوشش در اسلام

واژه حجاب

سیمای حقیقی مسئله حجاب

ایرادهایی که بر حجاب می گیرند

روح لطیف زن سلامی برای تقرب به خدا

زن مومن پیروز در میدان رقابت طلبی

ویژگیهای مادر حقیقی

نقش مادر در تربیت

مقدمه:

نسیم نوازشگر حضر ت باری تعالی، از بوستان پر طراوت مصطفوی بر چهره عفیف خدیجه کبری لغزید تا از عطر عصمت کبری، صحن و سرای نورانی نبوت را معطر و مشام جان ولایت را می سازد و تموج کوثرش در طلوع خجسته انقلاب علی علمدار گرداند.

رواق منظر هادی سبل و سرخیل رسل به « مصباح المنیر» وجود صدیقه طاهره (ع) منور است. زهرا (س) که به منزلت والای «ام ابیها» دست یافته و سیادت زنان دنیا و آخرت را از آن خود ساخته می تواند در عصر غربت انسان و کادی بازار ایمان راهنما و آموزگار انسانهای گریز پا و سرگردان باشد.

دیر زمانی است که تیغ تهاجم فرهنگی رگ انسانیت زن را می برد و از طرفی حصار پولادین تحجر و تنگ نظری شخصیت والا و استعداد های توانای زن در زندان مخوف ترس و بی اعتمادی محبوس می کند.

برای حفظ منزلت و شأن والای زن ، اسلام قواعدی از قبیل التزام به حجاب و مرتعات عفت و ... دفع کرده است تا زن، موجب فساد جامعه نگردد و اساس آن را ویران نسازد و این چنین است که زن در اسلام جایگاه ویژه ای دارد. تاریخ، دستاوردهایی بزرگ و نقش هایی مهم در دفاع از حق و یاری ستمدیدگان و مبارزه با سرکشان را از زنان به ثبت رسانده است.

این است که اسلام زن را – پیوسته و تا ابد – به شناخت قدر و درک ارزش خود فرا می خواند و از او می خواهد که خود را کوچک نشمارد و توانایی های خود را نادیده نگیرد.

آفرینش زن در قرآن و ادیان الهی

زن در آفرینش در بعد روحی و جسمی از همان گوهری آفریده شده که مرد آفریده شده ات و هر دو جنس در جوهر و ماهیت یکسان و یگانه اند و تمایز و فرقی در حقیقت و ماهیت میان زن و مرد نیست. قرآن به صراحت از این حقیقت پرده بر می دارد: یا ایها الناس اتقو ا ربکم الذی خلقکم من نفس واحده و خلق منها زوجها... ای مردم از پروردگارتان که شما را از نفس واحدی آفرید و جفتش را از او آفرید و از آن دو زنان و مردان بسیاری پراکنده کرد، پروا دارید (نساء 1) هوالذی خلقکم من نفس واحده و جعل منها زوجها لیکن الیها – او است آنکه شما را از نفس واحدی آفرید و جفت وی را از آن پدید آورد تا بدان آرام گیرد (اعراف 189)


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد زن در اسلام

دانلود تحقیق کامل درباره bios 100 ص

اختصاصی از ژیکو دانلود تحقیق کامل درباره bios 100 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 127

 

بسمه تعالی

در لیست جامع توابع BIOS, DOS که در زیرآمده است ، تمامی اعداد به صورت هگزا دسیمال می باشند .ستونهای مربوط به BIOS, DOS مشخص می کند که تابع به کدام دسته تعلق دارد و اینکه آن تابع در کدام قسمت توضیح داده شده است . توابعی که با X علامت خورده اند در کتاب آمده اما توابعی که با # مشخص شده اند در کتاب نیامده اند.

مرجع توابع BIOS

توابع BIOS (Basic Input / Output System ) بنیادی ترین سطح هر کامپیوتر شخصی و کامپیوتر های مشابه می باشد . توابع BIOS عملیات اصلی لازم برای استفاده مفید از سخت افزار دستگاه را ممکن می سازد .

جداول و فضاهای داده شده ای مشترک

این بخش جداول توصیفی برای فضاهای داده ای و دیگر اطلاعاتی که مرجع توابع BIOS می باشند ، را در بر می گیرد .

جدول 1 : حالتهای صفحه نمایش

حالت

نوع

برد طبق دهنده

دقت

عرض و طول

تعداد کاراکتر

رنگ

00H

متن

CGA[3]

200×320

8×8

25×40

16

EGA[2,3]

350×320

14×8

25×40

16

MCGA

400×320

16×8

25×40

16

VGA[1]

400×360

16×9

25×40

16

01H

متن

CGA

200×320

8×8

25×40

16

حالت

نوع

برد طبق دهنده

دقت

عرض و طول

تعداد کاراکتر

رنگ

EGA[2]

350×320

14×8

25×40

16

MCGA

400×320

16×8

25×40

16

VGA[1]

400×360

16×9

25×40

16

02H

متن

CGA[3]

200×640

8×8

25×80

16

EGA[2,3]

350×640

14×8

25×80

16

MCGA

400×640

16×8

25×80

16

VGA[1]

200×720

16×9

25×80

16

03H

متن

CGA

200×640

8×8

25×80

16

EGA[2]

350×640

14×8

25×80

16

MCGA

400×640

16×8

25×80

16

VGA[1]

400×720

16×9

25×80

16

04H

گرافیک

CGA/EGA/ MCGA/VGA

200×320

8×8

25×40

4

05H

گرافیک

CGA/EGA[3]/ MCGA/VGA

200×320

8×8

25×40

4

06H

گرافیک

CGA/EGA/ MCGA/VGA

200×640

8×8

25×80

2

07H

متن

MDA/EGA

350×720

14×9

25×80

تکرنگ

VGA[1]

400×720

16×9

25×80

تکرنگ

08H

گرافیک

Pcjr

200×160

8×8

25×20

16

09H

گرافیک

Pcjr

200×320

8×8

25×40

16

0AH

گرافیک

Pcjr

200×640

8×8

25×80

4

حالت

نوع

برد طبق دهنده

دقت

عرض و طول

تعداد کاراکتر

رنگ

0BH

---

رزرو

0CH

---

رزرو

0DH

گرافیک

EGA/VGA

200×320

8×8

25×40

16

0EH

گرافیک

EGA/VGA

200×640

8×8

25×80

16

0FH

گراف


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق کامل درباره bios 100 ص

طرح درس روزانه ریاضی

اختصاصی از ژیکو طرح درس روزانه ریاضی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

 

باسمه تعالی

نمونه جدول طرح درس روزانه گروه آموزشی ریاض شهرستان ایذه سال تحصیلی 87-88

نام درس : ریاضی 2 موضوع درسی : رابطه و تابع نام آموزشگاه : زمان : 90دقیقه

مقطع تحصیلی : دوم نام دبیر : گروه ریاضی تاریخ : 17/7/88 صفحات کتاب :

هدفهای کلی درس

دانش آموز باید در پایان این بحث با مسائل زیر آشنا شود:

1- تعاریف زوج مرتب ، رابطه و تابع 2- مفاهیم دامنه و برد و رابطه آنها باتابع

3- تعیین مقدار یک تابع در یک نقطه از روی ضابطه و نمودار 4- مشخص نمودن ضابطه تابع

پیش نیازهای درس

دانش آموز می بایست با مطالب زیر از قبل آشنایی داشته باشد:

1- معادله خط ax +by +c = 0 2- رسم نمودار یک خط 3- مختصات یک نقطه در صفحه

4- مجموعه های اعداد 5- تعیین مقدار عددی یک عبارت 6- با معنی بودن عبارات گویا و گنگ

هدفهای رفتاری

1- دانش آموز باید بتواند دامنه و برد یک تابع را تعیین نماید

2- دانش آموز باید تابع بودن یک رابطه را از روی نمودار ، ضابطه و مجموعه زوج های مرتب تشخیص دهد

3- دانش آموز باید مقدار عددی یک تابع در یک نقطه از روی نمودار و ضابطه تعیین نماید.

وسایل مورد نیاز

تخته سیاه - کتاب - گچ در رنگهای مختلف

مدت زمان

آماده سازی قبل از تدریس

سلام و احوالپرسی با دانش آموزان- حضور و غیاب - دقت در وضعیت روحی و رفتاری و آمادگی دانش آموزان –

پاسخ به پرسشهای دانش آموزان در مورد بحث جلسة گذشته و مطالب دیگر

5

دقیقه

ارزشیابی تشخیصی

پرسش از چند دانش آموز دربارة آشنایی با مباحث زیر :

1- معادله خط و رسم نمودار آن 2- نمایش مختصات نقطه در دستگاه مختصات و برعکس

3- با معنی بودن عبارت کسری و رادیکالی 4- تعیین مقدار عددی یک عبارت

10

دقیقه

رئوس مطالب

1- تعریف زوج مرتب و ارائه مثال 2- تعریف رابطه و ارائه مثال 3- تعریف تابع و ارائه مثال

4- تشخیص تابع از روی مجموعه زوج های مرتب ، نمودار و ضابطه 5- روش تعیین دامنه و برد انواع توابع

6- تعیین مقدار یک تابع در یک نقطه 7- تعریف و تعیین ضابطه یک تابع

5

دقیقه

ارائه درس

الف- رسم نمودار خط و بیان مفهوم زوج مرتب و ارائه چند مثال و حل توسط معلم و دانش آموز

ب- بیان مفهوم رابطه به کمک نمایش مجموعه با علائم ریاضی و ارائه چند مثال و حل توسط معلم و دانش آموز

ج- تعریف با معنی بودن عبارات رادیکالی بصورت و ارائه چند مثال و حل توسط معلم و دانش آموز

د- بیان مفهوم تابع از روی زوج های مرتب ، نمودار و ضابطه و ارائه چند مثال و حل توسط معلم و دانش آموز

ه- ارائه روش تعیین دامنه و برد انواع توابع و ارائه چند مثال و حل توسط معلم و دانش آموز

و- ارائة مثالهایی به جهت تعیین مقدار عددی یک تابع در یک نقطه به کمک نمودار و ضابطه

ز- تشخیص ضابطه یک تابع از به همراه دامنه و برد آن

45

دقیقه

فعالیتهای

دانش آموزان و ارزشیابی تکوینی

فعالیتهای دانش آموزان شامل گوش دادن به درس و معلم و حل مثالهای خواسته شده از آنها می باشد.

در ضمن تدریس می توان با بکارگیری دانش آموزان در حل مثالها که هدف غایی آن مشارکت دادن دانش آموز در تدریس می باشد، کلاس را فعال نمود.

جمعا

15

دقیقه

ارزشیابی تکمیلی و تعیین تکلیف

در پایان می توان چند مثال برای حل در کلاس و منزل به دانش آموز داد بطوری که مثالها بیانگر تمام اهداف آموزشی درس و حالتهای خاص آن باشد و مطمئن شویم که دانش آموز در کلاس درس مطالب موردنظر را بطور نسبی یاد گرفته است و سپس حل تمارین کتاب و تکلیف منزل را برای ارائه در جلسة بعدی از وی بخواهیم.

جمعا

10

دقیقه


دانلود با لینک مستقیم


طرح درس روزانه ریاضی

تحقیق درمورد فقر در روستا

اختصاصی از ژیکو تحقیق درمورد فقر در روستا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 41

 

بسمه تعالی

موضوع:

فقر با تأکید بر

فقر در روستا

استاد:

خانم دکتر شادی طلب

دانشگاه تهران دی ماه 84

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه 3

- ابعاد مفهومی ونظری فقر 5

تجریه وتحلیل فقر 5

کاهش فقر 9

سیاستهای کاهش فقر 11

هزینه های عمومی وکاهش فقر 15

شاخصهای فقر در مناطق روستایی در سطح ملی 18

شاخصهای فقر روستایی در سطح خانوار 21

شاخصهای جدید دراندازه گیری فقر 22

استراتژی فقر زدایی در کشورهای مختلف 23

پیشنهادات و انتقادات 25

نتیجه گیری 27

منابع 28

مقدمه

فقر حیات اجتماعی را به مخاطره می افکند و کرامت انسانی را تهدید می کند. در روایات اسلامی، نگرانی پیشوایان دین با این ممضون بیان شده که بعید نیست که فقر به کفر بیانجامد. در عمل، جهان امروزه به طور مرتب با این پدیده مواجه است و در حالی که هدف اصلی جامعه بشری، حفظ شرافت و عزت نفس انسان هاست، فقر مادی و به همراه آن فقر فرهنگی افراد را در برابر یکدیگر یا در برابر یک نظام و یا حتی ملت‌ها را در مقایسه با سایر ملت ها به ذلت می کشاند.

بحث درباره فقر به شکل جدی یکصد سال پیش توسط روانتری مطرح شد که بیشتر به نیازهای غذایی و سایر نیازهای اولیه اشاره داشت. در دهه 60 سطح درآمد موضوع محوری بحث فقر و به تدریج با تکامل مفاهیم مربوط به آن، نهایتاً به بحث فقر انسانی و فقر قابلیتی در سال های اخیر منتهی شده است. در واقع، طی دهه های گذشته مبارزه با فقر در صدر برنامه های توسعه کشورهای مختلف قرار داشته و موفقیت های قابل ملاحظه ای نیز به دست آورده است.

در ایران نیز موضوع فقر و مبارزه با آن سابقه ای طولانی دارد، در گذشته مقابله با این پدیده شوم به صورت سنتی و خودجوش و بر اساس تعالیم انسانی صورت می گرفته است. مروری بر تاریخ اجتماعی و فرهنگ کشور نشان می دهد که همواره جوامع محلی در میان خود تشکل هایی را داشته اند تا بتوانند نیازهای افراد تنگدست منطقه خود را رفع کنند. اما با گذشت زمان و تکامل ساختارهای اقتصادی- اجتماعی معرفی نظام‌های پیچیده تر حمایتی برای شناسایی و ارایه خدمات


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد فقر در روستا