فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات89
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه 2
بیان مسئله 4
ضرورت و اهمیت تحقیق 6
اهداف تحقیق 8
فرضیات تحقیق 8
محدودیت¬های تحقیق 9
واژه¬ها و اصطلاحات 9
فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق
تعریف توجّه 12
تاریخچۀ توجّه 13
نظریه¬های توجّه 13
کانون توجّه 18
شیوه¬های توجّه 19
ویژگی¬های توجّه 20
هوشیاری و توجّه 21
توجّه¬ انتخابی 21
توجّه و سطح مهارت 22
رابطۀ توجه و اجرا 23
دستورالعمل¬های آموزشی و توجّه 24
تصویرسازی ذهنی چیست 25
چگونگی انجام تصویرسازی ذهنی 25
انواع تصویرسازی ذهنی 26
موارد استفاده از تصویرسازی ذهنی و آثار آن 28
نظریه¬های تصویرسازی ذهنی 30
شیوه¬های توسعۀ برنامه تمرین تصویرسازی ذهنی 37
کاربردهای تصویرسازی ذهنی 38
افزایش مهارت¬های روان¬شناختی 38
تحقیقات مربوط به توجّه 40
تحقیقات مربوط به تصویرسازی ذهنی 52
تحقیقات مربوط به تصویرسازی کانون توجّه 61
نتیجه¬گیری 63
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق 65
جامعه و نمونۀ آماری 65
متغیّرهای تحقیق 65
ابزار اندازه¬گیری و روش جمع¬آوری اطلاعات 66
شیوۀ اجرای تحقیق 70
روش آماری و شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات 73
فصل چهارم:تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافته¬های تحقیق
بررسی توصیفی داده¬ها 76
آزمون فرضیۀهای آماری 78
فرضیۀ اول 78
فرضیۀ دوم 79
فرضیۀ سوم 80
فرضیۀ چهارم 81
فرضیۀ پنجم 82
فرضیۀ ششم 83
فصل پنجم: بحث ونتیجه¬گیری
یافته¬های تحقیق 85
بحث ونتیجه¬گیری داده¬های تحقیق 86
پیشنهادات پژوهشی 89
پیشنهادات آموزشی 89
روش تحقیق - مقایسۀ اثر تصویرسازی توجه درونی و بیرونی بر اجرا و یادگیری یک تکلیف ردیابی
