برنامه حسابرسی آزمون های حسابرسی 30ص

اختصاصی از ژیکو برنامه حسابرسی آزمون های حسابرسی 30ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 30

ساخنار کنتر ل داخلی

انواح حسابها:

1- حقیقی: مانده این حساب ها حاکی از وجود شئ در موسسه مورد رسیدگی می باشد مانند دارائی های ثابت مثل سرقفلی

2- شخصی: حاکی از معاملات با اشخاص ثالث می باشد. مثل بدهکاران، بستانکاران، پیش پرداخت ها

3- اسمی: حاکی از درآمدها و هزینه های انجام شده در طی یک دوره مالی می باشد. (عملکرد دوره مالی)

4- وابسته: وجود این حسابها در ارتباط با سایر حساب های صورت های مالی است. مثل هزینه های بهره، مثل ذخیره م م

آزمون های حسابرسی

آزمون های حسابرسی شامل 1- آزمون رعایت روش ها و 2- آزمون محتوی می باشد. تمام اقلام صورت های مالی می بایست این دو آزمون را دارا باشند.

الف) آزمون رعایت روش ها: ب بررسی روش ها و عملیات انجام شده در خصوص هر یک از اقلام صورت های مالی می پردازد. در حقیقت ساختار کنترل های داخلی هر حساب مورد آزمون قرار می گیرد (رسیدگی عملیاتی، بررسی سیستم)

ب) آزمون محتوی: عبارت است از بررسی با محتوا بودن اقلام صورت های مالی با توجه به اسناد و مدارک و شواهد موجود در شرکت (رسیدگی اثباتی، اثبات مانده)

انواع آزمون های حسابرسی براساس مانده اقلام صورت های مالی

برحسب آن که مانده اقلام صور تهای مالی به صورت 1- تجمعی و یا 2- شناور باشد 2 گونه آزمون برای بررسی اقلام صورت های مالی مورد استفاده قرار می گیرد:

1- آزمون جزئیات: این آزمون در ارتباط با حسابهای شناور به کار می رود (حساب هایی که مانده آن ها مرتباً افزایش و یا کاهش می یابند)

2- آزمون تحلیلی: این آزمون در ارتباط با اقلامی مطرح می شود که مانده آن ها به صورت شناور باشد در واقع هدف از بررسی آزمون تحلیلی، تجزیه و تحلیل افزایش و یا کاهش مانده اقلام صورت های مالی می باشد. (تجمعی)

توجه: حساب هایی همچون بدهکاران، بستکانکاران، وجه نقد، حساب م کالا، پ پرداخت ها و ... که مانده آن ها مرتباً در حال تغییر می باشند. (حسابهای شناور) از آزمون جزئیات استفاده نموده یعنی می بایست آن ها را از راه ریز آن ها تفکیک نمود و سپس در خصوص هر جزء از اجزاء حسابها روش حسابرسی مربوطه را اعمال نمود.

توجه: در خصوص اقلام تجمعی مانند ح خرید، فروش، بهای تمام شده کالای فروخته شده، هزینه ها و در آمدها و ... می بایست آزمون تحلیلی را در رابطه با آن ها اعمال نمود یعن ارتباط با هر یک از مانده این اقلام حسابرس با توجه به اسناد و مدارک داخلی شرکت به تجزیه و تحلیل بپردازد.

حساب ها و اسناد دریافتنی

این نوع از حساب ها جزء دارائی های جاری شرکت محسوب شده و می بایست به بهای تمام شده در دفاتر ثبت گردند انعکاس حساب ها و اسناد دریافتنی در صورت های مالی براساس خالص ارزش بازیافتی خواهد بود.

طبقه بندی ح و اسناد دریافتنی: در خصوص حساب ها و اسناد دریافتنی که حکایت از مطالبات شرکت دارند طبقه بندی های زیر را متصور می شویم.

1- فروش کالا و ارائه خدمات بدهکاران تجاری

2- فروش دارئی های ثابت بدهکاران غیر تجاری

3- پرداخت وام ها بدهکاران غیر تجاری (وام ها)

4- پیش پرداخت ها تجاری و غیر تجاری (پاپ)

5- خسارت ناشی از دعاوی حقوقی بدهکاران غیر تجاری

هر یک از موارد فوق به منظور آن که جزو مطالبات شرکت طبقه بندی شوند 2 شرط می بایست دارا باشند شرط اول: قبول طلب از طرف گیرنده دارایی، شرط دوم: وجود مدارک و شواهد نزد واگذارنده دارایی (جهت اقامه دعوی در دادگاه)

ب توجه به طبقه بندی فوق حسابرسان می بایست صورت ریزی از حساب ها و اسناد دریافتنی شرکت از شرکت درخواست نمایند تا به بررسی آن صورت ریز با استفاده از روش های حسابرسی بپردازد. پس از دریافت صورت ریز حسابرسان می بایست اقدام به تهیه کاربرگ های رسیدگی بنمایند. (کاربرگ اصلی، فرعی و رسیدگی) در حقیقت در کاربرگ رسیدگی که شروع کار حسابرسی است حسابرسان ریز اقلام حساب ها و اسناد دریافتنی را دارا می باشند (آزمون جزئیات) حال با توجه به اسناد و مدارک مثبته موجود (نظیر فاکتور فروش) و حواله های انبار، مجوز های مربوطه، رسید دریافت کالا توسط مشتری و ... به بررسی اقلام صورت ریز موجود در کاربرگ رسیدگی با توجه به روش های حسابرسی بپردازند.

در خصوص رسیدگی اقلام صورت های مالی سه سویه را دنبال می کنیم:

الف- رسیدگی عملیاتی: بررسی کنترل های داخلی و ساختارهای آن در واحد اعتقادی می باشد ابتدایی ترین کار در بررسی اقلام صورت های مالی رسیدگی به ساختار کنترل های داخلی آن ها می باشد هدف از این نوع رسیدگی پیدا کردن نقاط ضعف و قدرت سیستم می باشد.

ب- رسیدگی اثباتی: رسیدگی اثباتی در رابطه با اثبات مانده اقلام صورت های مالی می باشد یعنی در خصوص هر یک از اقلام صورت های مالی با توجه به اسناد و مدارک و همچنین رویه های حسابرسی به اثبات مانده بپردازیم.

ج- بررسی های کلی: در این نوع رسیدگی ها هدف تجزیه و تحلیل اقلام صورت های مالی است با توجه به ارتباطی که این اقلام با سایر اقلام دارا هستند بدین لحاظ در امور رسیدگی به مانده حساب ها و اسناد دریافتنی می بایست سه مرحله فوق را اجرا نمائیم.

رسیدگی های مربوط به حساب ها و اسناد دریافتنی

الف- رسیدگی عملیاتی: ساختار کنترل های داخلی در زمینه حسابهای دریافتنی شرکت های وابسته به آن همچون فروش نسیه، دادن اعتبار و ... را بررسی می نمائیم ضمن آن که کنترل های داخلی در ارتباط با حساب های وابسته آن نیز (ذخایر م م) مورد بررسی قرار می گیرد.

ب- رسیدگی اثباتی: عملیات زیر را در خصوص رسیدگی های عملیاتی حساب ها و اسناد دریافتنی دنبال می کنیم.

1- صورت ریز دریافتنی را از شرکت دریافت داریم و صحت آن را با توجه به کنترل های اولیه حسابرسی بررسی نمایید.

تعریف کنترل های اولیه حسابرسی:

شامل عملیاتی است در ارتباط با اقلام صورت های مالی مانند کنترل جمع صورت ریز دریافتنی، تطبیق مانده صورت ریز با مانده دفاتر قانونی تطبیق جمع صورت ریز با مانده های کاربرگ ها و ... که عموماً توسط کارآموزان حسابرسان صورت می گیرد.

2- تعدادی از مانده های صورت ریز را انتخاب نموده و مانده آن ها را با مانده دفاتر معین چک نمایید.

3- در خصوص تعدادی از اقلام موجود در صورت ریز اسناد و مدارک بیشتر آن ها را گردآوری و براساس ساختار کنترل های داخلی مانده آن ها را بررسی فرمائید.

4- فاکتورهای فروش به لحاظ تعدادی و ریالی و همچنین حواله های انبار را مورد بررسی قرار دهیم.

پاورپوینت آزمون وکسلر WPPSI-IV

اختصاصی از ژیکو پاورپوینت آزمون وکسلر WPPSI-IV دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آزمون وکسلر WPPSI-IV

WPPSI    1967

WPPSI-R    1989

WPPSI-III   2003

WPPSI-IV    2012

 ساختار

اهداف این ورژن

خرده مقیاس ها

نحوه شروع آزمون

دستورالعمل کلی

روایی و پایایی

بسیار کامل و کاربردی- مناسب روانسنج ها و دانشجویان علاقمند

112 اسلاید به زبان انگلیسی به همراه فایل PDF درباره نمونه گزارش نیمرخ این تست 

پیاده سازی وب سایت آزمون آن لاین

اختصاصی از ژیکو پیاده سازی وب سایت آزمون آن لاین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت :WORD                                                     تعداد صفحه :105

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

مقدمه..........................................................

1

فصل یکم – داده کاوی  ......................................

2

1-1- مقدمه ای بر داده کاوی ................................

2

1-2- چه چیزی سبب پیدایش داده کاوی شده است ؟ ...............

4

1-3- فرآیند داده کاوی  ....................................

7

1-4- مراحل کشف دانش .......................................

8

1-5- داده کاوی و انبار داده ها  ...........................

13

1-6- خلاصه سازی و به تصویر در آوردن داده ها.................

15

1-7- مدل های پیش بینی داده ها .............................

16

1-7-1- Classification ..........................................

16

1-7-2- Regression ............................................

16

1-7-3- Time Series..........................................

17

1-8- مدل ها و الگوریتم های داده کاوی ......................

17

1-8-1- Decision trees ......................................

17

1-8-2- Rule Induction ......................................

20

فصل دوم – روش های کاهش داده ها  

2-1- کاهش داده ............................................

21

2-2- ابعاد مجموعه داده های بزرگ............................

22

2-2-1- زمان محاسبه .........................................

24

2-2-2- دقت پیشگویانه/توصیفی.................................

24

2-2-3- ارائه مدل داده کاوی..................................

24

2-3- کاهش ویژگی ها.........................................

26

2-4- تجزیه و تحلیل عنصر اصلی...............................

41

2-5- کاهش مقادیر ..........................................

46

2-6- گسسته سازی ویژگی :تکنیک Chimerge......................

52

2-7- کاهش موارد (حالات).....................................

60

فصل سوم- مدیریت ارتباط با مشتری

3-1- تجریه و تحلیل.........................................

67

3-2- توضیح داده ها.........................................

68

3-3- تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده....................

70

3-4- شمای مدل..............................................

75

3-4-1- مدل های برگشت منطقی..................................

76

3-4-2- Rdial Basis Function Network................................

79

3-4-3- مدل های درخت رده بندی................................

81

3-4-4- مدل های نزدیکترین همسایگی (Nearrest-neighbour.............

88

3-5- مقایسه ی مدل..........................................

89

فصل چهارم-آجاکس

4-1- معرفی اجاکس...........................................

95

4-2- Httprequest آجاکس.....................................

97

4-3- شی XMLHttpRequest.....................................

97

4-4- ارسال یک درخواست به سرور..............................

98

4-5- مقایسه معماری Asp.net AJAx ExtensionsوAsp.net2........

100

4-5-1- معماری Asp.net AJAX Extention........................

100

4-5-2- معماری Asp.net2.....................................

100

4-6-1- کنترل UpdatePanel....................................

102

4-6-2- راه اندازها..........................................

104

4-6-2-1- راه اندازغیرهمگام..................................

104

4-6-2-2- راه انداز PostBack ................................

104

4-6-3- Timer................................................

104

4-6-4- UpdateProgress.......................................

105

فصل پنجم – سیلورلایت

5-1- سیلورلایت چیست؟........................................

108

5-2- Does Dom به چه معناست؟................................

112

5-3- توضیحاتی در مورد نسخه سیلورلایت .......................

113

5-4- نصب سیلورلایت plug-in..................................

115

5-5- دریافت Silverlight SDK................................

119

فصل ششم- توضیحاتی در رابطه با پروژه

6-1- معرفی معماری سه لایه...................................

123

6-2- ایجاد متدهای insert، update، delete به صورت سفارشی ..........

126

6-3- ایجاد کلاسهای BLL .....................................

130

6-3-1-1- افزودن کارمند به لیست کارمندان.....................

132

6-3-1-2-  ویرایش پروفایل کارمند.............................

132

6-3-2- OrdersBLL............................................

133

6-3-2-1- ایجاد پروسیجر WickerBasket .......................

133

6-3-2-2- افرودن پروسجر به DataSet و ایجاد TableAdapter..........

134

6-3-3- استفاده از WickerbasketTableadapter در OrderBLL ............

137

6-3-3-1- افزودن به سبد خرید.................................

137

6-3-3-2- حدف از سبد خرید....................................

137

6-4- طراحی لایه ی ارائه......................................

138

6-4-1- صفحه اصلی (HomePage).................................

138

6-4-2-  صفحه عضویت مشتری....................................

142

6-4-3-  صفحه کالاهای موجود...................................

143

6-4-4-  صفحه نمایش سبد خرید.................................

145

6-4-5-  صفحه پرداخت هزینه...................................

146

6-4-6-  صفحه ورود کالا.......................................

148

6-4-7-  صفحه ثبت اپراتور....................................

148

6-4-8- ارزیابی مشتری با روش رگرسیون.........................

149

6-5- DataBase..............................................

153

6-5-1-  جدول مشتری..........................................

154

6-5-2- جدول اپراتور.........................................

155

6-5-3-  جدول سفارشات........................................

156

6-5-4-  جدول محصولات.........................................

156

6-5-5- جدول غرفه ها.........................................

157

6-5-6- جدول پرداخت..........................................

157

6-5-7-  جدول پرداخت هزینه...................................

158

6-5-8-  جدول متطقه..........................................

158

6-5-8-  جدول Admin..........................................

158

فصل هفتم-نتیجه گیری........................................

160

منابع......................................................

161

                                                                  فهرست شکلها

                     عنوان

صفحه

شکل1-1- داده کاوی به عنوان یک مرحله از فرآیند کشف دانش.....

5

شکل 1-2- فرآیند داده کاوی..................................

7

شکل 1-3- سیر تکاملی صنعت پایگاه داده.......................

10

شکل 1-4- معماری یک نمونه سیستم داده کاوی...................

11

شکل 1-5- استخراج داده ها از انبار داده ها..................

14

شکل 1-6- استخراج داده ها از چند پایگاه داده................

15

شکل 1-7- درخت تصمیم گیری...................................

18

شکل2-1 گسسته سازی ویژگی سنی................................

47

شکل 3-1- شرایط توزیع a میزان پرداختی (b) میزان محصول خریداری شده........................................................

74

شکل 3-2- تکامل سرعت پایین شبکهRBF..........................

80

شکل 3-3-ارزیابی دقت بی نظمی برای درخت بی نظمی با افزایش شماره ی سطح................................................

82

شکل 3-4- درخت انتخاب CHAID.................................

87

شکل 4-1-  کنترل های Server  و اتصال کننده سرویس های کاربردی و ارتباطات ناهمزمان..........................................

100

شکل 4-2- Page Framework و کنترلهای سرور و سرویس های کاربردی...

101

شکل 5-1- تعامل بین مرورگر وب پلیر سیلورلایت و XAML و HTML       

110

شکل5-2- معماری سیلورلایت....................................

111

شکل5-3- مقایسه ی سیلورلایت 1.0 و 1.1..........................

114

شکل 5-4- نصب استاندارد سیلورلایت............................

116

شکل 5-5-  کلیک بر روی نصب سیلورلایت.........................

117

شکل 5-6- نمایشی از انیمیشن سیلورلایت........................

118

شکل5-7- نصب in-place..........................................

119

شکل 5-8- نمایش لینک SDK....................................

120

شکل 5-9- نمایش فلودرهایی برای نصب SDK......................

122

شکل 6-1- چگونگی ارتباط لایه دستیابی به داده ها و پایگاه داده و رابط کاربر...............................................

124

شکل 6-2- انتخاب پابگاه داده مورد نظر.......................

125

شکل 6-3- پیکربندی TabelAdapter................................

126

شکل 6-4- ویزارد مربوط به table adapter..........................

`127

شکل 6-5-تنظیم متد Update....................................

`127

شکل 6-6-انتخاب نام برای متد................................

`128

شکل 6-7-تایید صحت عملیات پیکربندی TableAdapter................

128

شکل 6-8- شمایی از معماری سه لایه............................

130

شکل 6-9-کلاسهای موجود در لایه ی نجاری........................

131

شکل 6-10- انتخاب پروسیجر ..................................

135

شکل 6-11-انتخاب پروسیجر WickerBasket..........................

136

شکل 6- 12- TabelAdapter با نام WickerBasket......................

137

شکل 6- 13- انتخاب ObjectDataSource بعنوان رابط دیتابیس.........

139

شکل 6- 14- انتخاب متد SelectCategories() جهت نمایش داده ها.......

140

شکل 6- 15- صفحه ی اصلی.....................................

141

شکل 6- 16 –انتخاب CategoriesBLL به عنوان کلاس مرتبط با ObjectDataSource

142

شکل 6- 17- صفحه عضویت مشتری................................

143

شکل 6- 18- صفحه ی کالاهای موجود در غرفه 3....................

144

شکل 6-19- صفحه ی نمایش سبد خرید............................

145

شکل 6- 20 – صفحه ی پرداخت هزینه(از طریق شماره حساب)........

147

شکل 6- 21 – صفحه ی پرداخت هزینه (در هنگام تحویل)...........

147

شکل 6- 22- صفحه ی ورود کالا.................................

148

شکل 6-23- صفحه ثبت اپراتور.................................

149

شکل 6-42- صفحه ی معیارهای ارزشیابی.........................

149

فهرست جدولها

                     عنوان

صفحه

جدول 2-2   ماتریس همبستگی برای داده های Iris.................

43

جدول2 – 3 مقادیرویژه برای داده های Iris......................

45

جدول 4-2 مجموعه داده ها بر روی ویژگی   مرتب شده پیوسته با کلاس های متناظر

55

جدول 5-2 یک جدول احتمال برای داده ها دسته بندی..............

56

جدول -26 جدول احتمال برای فواصل [7.5,8.5] و[8.5,10]..............

57

جدول -27جدول احتمال برای فواصل [0,7.5] و[7.5,10]................

59

جدول -28 جدول احتمال برای فواصل [0,10] و [10,42]...............

61

جدول 3-1- متغیرهای مورد استفاده مشتری......................

70

جدول 3-2- توزیع متغیرهای پاسخگو............................

72

جدول 3-3- توزیع شرطی متغیرهای تشریحی، روی متغیرهای socio.....

72

جدول 3-4– احتمال دسته بندی متغیرپاسخگو و متغیر قسط.........

72

جدول 3-5-داده های بررسی شده.............................

77

جدول 3-6- انتخاب مدل بازگشت منطقی..........................

78

جدول 3-7- قانون ها در درخت بی نظمی.........................

83

جدول 3-8- ماتریس بهم ریختگی برای مدل بازگشت منطقی..........

90

جدول 3-9- ماتریس بهم ریختگی برای درخت بی نظمی CART.........

91

جدول 3-10- ماتریس بهم ریختگی در شبکه ی RBF.................

92

جدول 3-11- ماتریس بهم ریختگی در مدل nearest-neigbour ............

92

جدول 3-12- خلاصه ای از مقایسه ی misclassification   خطاها..........

94

جدول5-1-  لیست سیستم عامل هاو مرورگرهای پشتیبانی شده توسط سیلورلایت  ..................................................

112

دانلود پاورپوینت آزمون سازی فرایندهای شناختی و غیر شناختی 14 اسلاید

اختصاصی از ژیکو دانلود پاورپوینت آزمون سازی فرایندهای شناختی و غیر شناختی 14 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : پاورپوینت 

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد اسلاید : 14 صفحه

آزمون سازی فرایندهای شناختی و غیر شناختی.
محورهای یاد گیری یونسکو یادگیری برای دانستن یادگیری برای انجام دادن یادگیری برای بودن یادگیری برای با هم زیستن یادگیری برای دانستن در این محور یادگیری، فرد به توسعه مهارت های شناختی برای استفاده از فرصت های یادگیری ،که در طول عمر خود به دست خواهند آورد می پردازد.
یادگیری برای انجام دادن در این محور، فرد نه تنها به کسب مهارت های شغلی می پردازد.
بلکه صلاحیت هایی که برای هماهنگی با تغییرات محیط پیرامون وتحولات جهانی نیاز دارد را در خود پرورش می دهد.
یادگیری برای زیستن این محور یادگیری باعث می شود که شخصیت فردی رشد یابد، به طوری که فرد بتواند به عنوان شهروندی آگاه ومسئولیت پذیر در جامعه زندگی کند.
مجهز کردن کودکان و نوجوانان به تفکر درست( که مجموعه ای از توانایی های تفکر واقع بینانه و منطقی، آگاهی و هشیاری و تفکر انتقادی، خلاقیت در اندیشه و نگرش به امور، و توانایی حل مسئله) مجهز شوند.
کسب سلامت و تعادل دستگاه روانی خود از طریق مقابله با اضطراب و هیجان های کاذب و افراطی و مقابله با افسردگی و بی هیجانی، مقابله با فشارهای روانی و تنیدگی و درهم فرو رفتگی، مقابله با خود خواهی و حسد ورزی و تمام خواهی شاخص های یادگیری برای زیستن شاخص های شهروندی مشارکت فعال در زندگی اجتماعی و نهادهای جمعی آماده شدن برای زندگی در جامعه محلی و ملی و جهانی شهروندی خانوادگی، شغلی و .
.
.
*شناخت زندگی فردی و خانوادگی و اجتماعی و فرهنگی و ملی و دینی.
*سلامت جسمی و بهداشت فردی و زیست محیطی .
*نظم، قانون مداری و عدالت و در امور محول شده احساس مسئولیت کردن.
*مناسبات سالم اجتماعی، هم دلی و هم دردی و کمک رسانی، رشد مهارت های زبانی، ارتباط با دیگران مبتنی بر کرامت انسانی، توانایی برقرار کردن ارتباط مؤثر و ثمر بخش با دیگران، رفتارهای مبتنی برعدالت، دوست داشتن همراهان و هم وطنان، و سایر انسان ها.
موانع شهروندی خلافکاری و روحیه سرکشی شهروندی یا خصوصیت شهروندی عبارتست از عضویت داشتن در یک جامعه سیاسی.
جان لاک مفهومی فردگرایانه از شهروندی ارائه داد( بر خلاف روسو که مفهوم جمع گرایانه ارائه داد) که طبق آن حقوق برابر افراد و کاهش قدرت حکومتی مطرح شد.

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه ایران پاورپوینت کمک به سیستم آموزشی و رفاه دانشجویان و علم آموزان میهن عزیزمان میباشد. 
  

---

دانلود فایل  پرداخت آنلاین 

پاسخ کامل آزمون طراحی نظام مهندسی اسفند 95

اختصاصی از ژیکو پاسخ کامل آزمون طراحی نظام مهندسی اسفند 95 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاسخ تشریحی آزمون طراحی معماری اسفند 95 بصورت کامل شامل پاسخ سقف شیبدار و پلان های زیر زمین ، همکف و پلان تیپ طبقات ، پلان شیب بندی بام و برش طولی

اشاره به نکات کلیدی آزمون نظام . همراه با آخرین ضوابط طراحی

بهترین نحوه ی استفاده از فضا جهت پلان پارکینگ و عرصه های خصوصی در پلان مسکونی و ...

راه پله و آسانسور در پلان و برش طبق ظوابط

پاسخ سوال سقف شیب دار 

جهت شرکت در کلاس آموزشی با ایمیل داده شده در فایل نقشه ها مکاتبه نمایید ....