دانلود پاورپوینت ضوابط طراحی معماری مدارس 35 اسلاید
تعریف
دومین دوره تحصیلی آموزش عمومی است که دانش آموزان پس از طی نمودن دوره ابتدائی بدان وارد و از راهنمایی های لازم در زمینه ادامه تحصیل در دوره متوسطه و یا ایجاد آمادگی برای شروع زندگی اجتماعی بواسطه کشف و شناخت استعدادهای فردی دانش آموز ان برخوردار شده و پس از طی ٣ پایه تحصیلی و موفقیت در آزمون موفق به اخذ گواهینامه پایان دوره تحصیلی می شوند .
اهداف
در راستای جهت دهی و رشد همه جانبه دانش آموزان ، اهداف دوره ابتدائی بر مبنای نگرش دانش آموزان با توجه به سن آنها به شرح زیر تعیین گردیده است :
‐ آموزش مسائل اعتقادی – اخلاقی
‐ آموزش مسائل علمی – آموزشی
‐ آموزش مسائل فرهنگی – هنری
‐ آموزش مسائل اجتماعی
ساختار
این دوره تحصیلی مشتمل بر آموزش هفتگی دروس مختلف می باشد، که متناسب با پایه های تحصیلی ساعات اختصاص یافته برای هر درس متفاوت م ی باشد و زمان آموزش کامل در هر پایه بر مبنای ٢٠٠ روز کاری در هر سال ، برنامه ریزی گردیده است .
تقسیم بندی فضا های معماری در مدارس راهنمایی
فضاهای مورد نیاز به دو دسته تقسیم می‌شوند:
1-فضهای بسته یا سرپوشیده
2- فضاهای باز
این فضاها شامل 5 گروه زیر می‌باشند:
گروه 1: فضاهای آموزشی (تحصیلی)
-کلاس عمومی (نظری)
-اتاق علوم (کلاس و آزمایشگاه)
-کارگاه حرفه و فن (برای پسران) – کارگاه خانه داری، خیاطی (برای دختران)
- گارگاه هنر
- کارگاه سمعی و بصری
گروه 2: فضاهای پرورشی
-کتابخانه
- اتاق فعالیتهای پرورشی
- اتاق مشاور تربیتی و تحصیلی
-اتاق مربی ورزش و رختکن دانش آموزان
- اتاق بهداشت و کمکهای اولیه
-نماز خانه
-سالن چند منظوره : ( اجتماعات- سخنرانی- امتحانات- نمایش و فیلم)
گروه 3: فضاهای اداری
-دفتر مدیر
-دفتر معاون یا معاونان
-اتاق کارکنان امور دفتری و تکثیر
-انبار بخش اداری
-اتاق استراحت دبیران
-اتاق کار دبیران و ملاقات با اولیای دانش آموزان
دانلود پاورپوینت ضوابط طراحی معماری مدارس 35 اسلاید
