ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک)

اختصاصی از ژیکو بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک)


بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک)

بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک) 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 38

 

 

 

 

چکیده تحقیق:

بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک) با نیازهای بازار کار از نظر مدیران صنایع (مدیران ردة میانی شامل مدیران فنی، تولید و آموزش) کارخانه ها و مؤسسات مرتبط، در مناطق 9 و 10 شهر تهران، عنوان پژوهش حاضر می باشد که هدف اصلی آن تعیین میزان ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک و الکتروتکنیک) با دانش ها و مهارتهای مورد نیاز مدیران صنایع در بازار بوده است.

در این پژوهش از آمار توصیفی همچون میانگین، انحراف استاندارد، و درصد و همچنین از آمار استنباطی همچون آزمون T تک نمونه ای، جهت پاسخگوئی به سؤالات تحقیق استفاده شده است. همچنین جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامة محقق ساخته صورت گرفته است.

به طور کلی، نتایج بدست آمده حاصل از این پژوهش به شرح زیر می باشد:

- دانش فارغ التحصیلان هنرستانهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک و الکتروتکنیک) از نظر مدیران صنایع در مناطق 9 و 10 شهر تهران در حد متوسط می باشد.

  • مهارت فارغ التحصیلان هنرستانهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک و الکتروتکنیک) از نظر مدیران صنایع در مناطق 9 و 10 شهر تهران در حد متوسط می باشد.
  • مدیران صنایع (مدیران فنی، تولید و آموزش) کارخانه ها و مؤسسات مرتبط در مناطق 9 و 10 شهر تهران، نسبت به برنامه های آموزشی مراکز آموزش فنی و حرفه ای رسمی، شناخت کمی دارند.
  • مدیران صنایع، میزان قابلیت مهارتهای آموزشی فارغ التحصیلان مراکز فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک و الکتروتکنیک) را با پیشرفتهای فناوری کم برآورد می کنند.
  • مدیران صنایع (مدیران فنی، تولید و آموزش) کارخانه ها و مؤسسات مرتبط در مناطق 9 و 10 شهر تهران، مهارت داشتن فارغ التحصیلان هنرستانهای فنی و حرفه ای (رشته های الکترونیک و الکتروتکنیک) در فناوری اطلاعات و ازتباطات (ICT) را انطباق بیشتر دانش و مهارت تخصصی آنها با نیازهای بازار کار را بیشتر از زیاد برآورد کرده اند.

دانلود با لینک مستقیم


بررسی ارتباط آموزشهای فنی و حرفه ای رسمی (رشته های الکترونیک، الکتروتکنیک)

پاورپوینت درباره Hashing

اختصاصی از ژیکو پاورپوینت درباره Hashing دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره Hashing


پاورپوینت درباره  Hashing

فرمت فایل :power point( قابل ویرایش) تعداد اسلاید: 16 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

 

v منظور از Hashing چِیست؟

 

v روش Hashing  چگونه است؟
v
v منظور از تلاقی  یا Collision چیست؟
v
v روش های کم نمودن تلاقی کدامند؟
v
v انتخاب یک Hash Function چگونه است؟
v
v بهینه سازی یک Hash Function چگونه است؟
v
v روش های randomization برای کلیدهای عددی چگونه است؟
v
v پیش بینی احتمال تلاقی چگونه است؟
v
v منظور از نسبت تراکم (Packing Density) چیست؟
v
v روش Progressive Overflow چیست؟
v
v

     منظور از Hashing چِیست؟

 

üروشی برای ایجاد ایندکس میباشد،
ü
üکه برای یافتن هر کلید به بیش از یک دسترسی به دیسک (I/O) احتیاج نخواهیم داشت.
ü

روش Hashing در مقایسه با روش های دیگرچگونه است؟

 

ü برای یافتن یک کلید در بین N کلید:
ü
(1روش جست و جوی سری ==>   تابع خطی مستقیم در رابطه با N   ==>  O(N)
(2روش های B-Tree      ==>   تابع لگاریتمی در رابطه با N       ==>  O( logk(N) )
(3روش های Hashing     ==>   تابع ثابت                              ==>  (1)O

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره Hashing

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

اختصاصی از ژیکو تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه


تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 33

 

 

 

 

واحد آموزش و آگاهی رسانی

آموزش، آگاهی‌رسانی و فرهنگ سازی نقش عمده‌ای در توسعه و ثمردهی طرح‌های فناوری اطلاعات دارد. در این راستا واحد آموزش و آگاهی‌رسانی مرکز علاوه بر ایفای مأموریت فوق در دانشگاه وظیفه‌ی سرویس دهی به بخش بزرگی از کلاس‌های آموزشی مرتبط با فناوری اطلاعات برای گروه های آموزشی مختلف دانشگاه را نیز بر عهده دارد. رئوس وظایف این واحد به شرح زیر است:

    - مدیریت سایت مرکزی دانشجویان

    - ارائه خدمات آموزشی عملی به کلاس‌های مبانی کامپیوتر

واحد برنامه ریزی آموزشی

برنامه ریزی راه و روشی منظم و سیستماتیک برای هدایت فعالیت های انسانی برای اهداف ومقاصد مشخص است. برنامه ریزی درسی و آموزشی، ترکیب پیچیده ای از اهداف آموزشی، محتویات دوره، استراتژیهای آموزشی، پیامدهای یادگیری، تجارب آموزشی، ارزیابی محیط آموزشی، روش های یادگیری، برنامه زمان بندی شده برنامه کاری وعملیاتی و... میباشد که نیازمند توانائیهای عملی، خلاقیت، تحقیق و تفحص، صرف وقت و دقت نظر است و برای شناسایی نواقص احتمالی، ضرورت انجام برنامه به صورت پایلوت وتحقیق بررسی نتایج کار ضروری است.

ساختار و اعضا واحد:

           مسئول واحد برنامه­ریزی:

      مشاورین واحد برنامه­ریزی:

         - تشکیل جلسه شورای برنامه ریزی مرکز به صورت دوهفته یکبار با حضور اعضاء

-  شرکت مسئولین وصاحبان فرایندهای آموزشی به صورت موردی بر حسب نیاز

- ارائه طرح های برنامه ریزی (مطابق با نیازها و درخواست های مربوطه)   

                   اهداف و فعالیتها:

* بازنگری و بهینه سازی برنامه های موجود

*هدایت برنامه های آموزشی از وضعیت سنتی به سمت برنامه های نوین

*تغییردر نحوه طراحی برنامه ها (از وضعیت تک رشته ای به سمت چند رشته ای یا Integration)

* بررسی استانداردهای برنامه آموزشی رشته های مختلف آموزشی علوم پزشکی در سطح ملی و بین المللی

* استفاده از توانایی دانشکده ها و همکاری گروه های آموزشی و صاحبان رشته های آموزشی در خصوص بازنگری برنامه های تجربه شده و تغییرات مورد نیاز

* تطبیق برنامه های موجود با استانداردهای آموزشی ملی

* بررسی برنامه ها در سطح میانی (غیر متمرکز) و بررسی نتایج و ارسال گزارشات

* طراحی برنامه های سطوح میانی (غیر متمرکز و منطقه ای)


دانلود با لینک مستقیم


تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

پاورپوینت با عنوان ضرورت استفاده از نمک های یددار تصفیه شده در 22 اسلاید

اختصاصی از ژیکو پاورپوینت با عنوان ضرورت استفاده از نمک های یددار تصفیه شده در 22 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت با عنوان ضرورت استفاده از نمک های یددار تصفیه شده در 22 اسلاید


پاورپوینت با عنوان ضرورت استفاده از نمک های یددار تصفیه شده در 22 اسلاید

 

 

 

 

نمک یُددار نمک خوراکی است که به آن ید افزوده‌اند. از آنجا که کمبود عنصر ید در رژیم غذایی انسان موجب بیماری‌های گوناگون مانند غم‌باد (گواتر) می‌شود، معمولاً به نمک خوراکی تصفیه شده، یدات پتاسیم نیز اضافه می‌کنند تا مصرف‌کنندگان از آن بهره‌مند شوند و مقدار لازم روزانه را دریافت کنند. این محصول نمک یددار نامیده می‌شود. نمک‌های تصفیه شده یددار به دلیل خلوص بالا میزان ید را بهتر و به مدت بیشتر حفظ می‌کنند.

برای حفظ ید در نمک بددار، باید نمک را در مدت کمتر از یک سال مصرف کرد، آن را دور از نور و رطوبت، و در ظرف‌های در بستهٔ پلاستیکی، چوبی، سفالی و یا شیشه‌ای تیره نگهداری کرد. همچنین هنگام پخت غذا، بهتر است نمک در انتهای پخت اضافه شود تا ید آن تا حد امکان حفظ شود.

در ایران با توجه به بررسی‌های انجام شده در سطح کشور از نظر میزان ید موجود در آب و خاک و شیوع گواتر، ۴۰ میکروگرم به ازای هر گرم نمک (۴۰ ppm) اضافه می‌شود.

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه

منابع استخراج نمک

ناخالصی های موجود در نمک

ناخالصی های محلول و نامحلول

فلزات سنگین

سرب 

جیوه آرسنیک

کادمیوم

مس

تولید نمک خوراکی در ایران

عوارض مصرف نمک های تصفیه نشده

روش مکانیزه تولید نمک تصفیه شده

خصوصیات فیزیکی و شیمیایی نمک های تصفیه شده

یددار کردن نمک

وضعیت ایران در 20 سال گذشته

ید چیست؟

منابع غذایی ید

اهمیت دریافت کافی ید

اختلالات ناشی از کمبود ید

اثرات اجتماعی،اقتصادی کمبود ید

ارزیابی شدت کمبود ید در یک منطقه

برنامه کشوری مبارزه با اختلالات ناشی از کمبود ید

نکات نگهداری نمک های تصفیه ای

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت با عنوان ضرورت استفاده از نمک های یددار تصفیه شده در 22 اسلاید

دانلود پاورپوینت روش های ارزیابی ریسک - 29 اسلاید

اختصاصی از ژیکو دانلود پاورپوینت روش های ارزیابی ریسک - 29 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روش های ارزیابی ریسک - 29 اسلاید


دانلود پاورپوینت روش های ارزیابی ریسک - 29 اسلاید

 

 

 

 

 

ارزیابی و مدیریت ریسک های بهداشت حرفه ای

 

روش های ارزیابی ریسک

 

 

 روش

William fine

 

 

 

 

روش

 

 MIL-STD 882B

 

 

 

روش

 Melbourne-3D

 

 

 

روش

John Green

 ماتریس ارزیابی ریسک های HSE

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت روش های ارزیابی ریسک - 29 اسلاید