فایل فلش فارسی لنوو LENOVO A5000-E

اختصاصی از ژیکو فایل فلش فارسی لنوو LENOVO A5000-E دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل فلش فارسی لنوو  LENOVO A5000-E   

با لینک مستقیم و پرسرعت

تست شده و بدون هیچ مشکلی

با قابلیت تماس

فیلم آموزش نرم افزارArc_GIS به زبان فارسی ...قسمت های 11 تا 20

اختصاصی از ژیکو فیلم آموزش نرم افزارArc_GIS به زبان فارسی ...قسمت های 11 تا 20 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

با سلام خدمت شما دوستان گرامی . در این بخش فیلم آموزش جامع نرم افزار ArcGIS به زبان فارسی در خدمت شما دوستان خواهیم بود . نرم افزار ArcGIS نرم افزاری بسیار آسان برای کاربردهای جی آی اس است که به کاربران این امکان را می دهد که به سادگی اطلاعات مکانی و داده های توصیفی را برای ایجاد نقشه ها ، جداول و نمودارها به کارگیرند و به عبارت دیگر ArcGis نرم افزاری است که اجازه ساخت یک سیستم کامل اطلاعات مکانی را فراهم می کند . شما می توانید فیلم آموزش جامع نرم افزار ArcGIS رو از این سایت دانلود کنید

حجم فایل زیپ:107 مگابایت

اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم میزان پرخاشگری دانش آموزان را در کلاس کاهش دهم؟

اختصاصی از ژیکو اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی چگونه توانستم میزان پرخاشگری دانش آموزان را در کلاس کاهش دهم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 32 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده

پرخاشگری‌ وسیله‌ ای رفتاری‌ است‌ که‌ فرد به‌ وسیله‌ آن‌ خواستار به‌ دست ‌آوردن‌ هدفی‌ دیگر است‌ و ابداً قصد حمله‌ به‌ دیگران‌ یا اذیت‌ کردن‌ آنها را ندارد. البته‌ در این‌ میان‌ ممکن‌ است‌ لطمه‌ ای‌ نیز به‌ کسی‌ وارد شود. مثلاً کودکی‌ بزهکار کیف‌خانمی‌ را می ‌رباید تا به‌ این‌ وسیله‌ مورد تشویق‌ و تأیید گروه‌ همسالان‌ قرار گیرد ممکن‌ است‌ پرخاشگری‌ جنبه‌ انتقام‌ گیری‌ نیز داشته‌ باشد. یعنی‌ کودکی‌ که‌ مورد اذیت‌ و آزار قرار گرفته‌ و نتوانسته‌ خشم‌ خود را ابراز کند، اکنون‌ با پرخاشگری‌ به‌ کاهش‌ اضطراب‌ خود می ‌پردازد. در این‌ جا پرخاشگری‌ وسیله‌ ای‌ است‌ که‌ کودک‌ با توسل‌ به‌ آن‌ می ‌خواهد به‌ هدف‌ خود یعنی‌ کاهش‌ اضطراب‌ دست‌ یابد.

آموزش و پرورش جدید صحنه ای از یادگیری های متقابل از همه رسانه ها، افراد و تأثیرات فرهنگی همه جوامع است. خیلی از دانش آموزان از کوچک ترین وقایع جهان و محیط قبل از معلمان و مدیران خود آگاه می شوند و انتظارات خاصی از آن ها دارند. در چنین شرایطی، تغییر و اصلاح رفتار تابع درک عمیق علل رفتار است. به همین دلیل برای برقراری انضباط و اصلاح رفتار باید معلمان و مدیران اصول رفتار شناسی و برقراری انضباط را درک و نگرش های درست و عالمانه ای نسبت به آن داشته باشند تا در کارهای پرورشی خود موفق باشند.

اینجانب محبوبه ظفری در اقدام پژوهی  فوق تلاش نموده ام تا از پرخاشگری دانش آموزان کلاسم جلوگیری کرده و  راهکار های آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم.

بیان مسئله

پرخاشگری یکی از رایجترین واکنشهای کودکان نسبت به ناراحتیها و ناکامی هاست که به منظور صدمه رساندن به دیگران ، کسب پاداش ، ارضای نیازها یا رفع موانع انجام می شود . چون تمام اعمال و رفتارهای انسان دارای هدف است رفتار پرخاشگرانه نیز هدف دارد هدف ، مهم ترین عامل در توجیه نوع رفتار است . براساس شناخت هدف ، می توان بین اعمال و رفتارهای گوناگون وجه تمایز قائل شد و آنها را در زمره رفتارهای سالم یا پرخاشگرانه برشمرد . ممکن است دو عمل یکسان در یک زمان یا دو هدف متفاوت انجام گیرد که یکی رفتار سالم و دیگری رفتار پرخاشگرانه تلقی شود ، برای مثال کودکی را در نظر آورید که در حیاط مدرسه در حال توپ بازی است . اگر توپش به طور تصادفی و بدون آنکه اراده کند به شیشه پنجره بخورد و آن را بشکند  ،این عمل پرخاشگری نیست ، در حالیکه اگر توپش به صورت عمدی و به قصد شکستن شیشه بسوی پنجره پرتاب شود ، رفتارش پرخاشگرانه است ، از این رو ، در شناسایی و تعریف پرخاشگری و رفتار پرخاشگرانه باید هدف از انجام دادن آن عمل مشخص شود . مهم ترین هدف زندگی ما رسیدن به شادی و نشاط و کم کردن خشم و استرس است . حرکت و فعالیت انسان برای دست یافتن به شادی است . اگر فضای آموزشی ما از نشاط و شادی خاصی برخوردار باشد نتیجه ی آن فراگیرانی شاد و با عزت نفس بالا و آرام خواهد بود و آینده سازان خوبی برای این مرزو بوم خواهند بود .

پرخاشگری انواع گوناگونی دارد و آشکارترین نمونه های آن عبارتند از :

پرخاشگری فیزیکی 2- تهدید کلامی 3- توهین کلامی  4- پرخاشگری کلامی 5- شکایت 6- پرهیز و پرخاشگری ارتباطی

توصیف وضع موجود

اینجانب … آموزگار پایه .. آموزشگاه …. شهرستان … هستم و مدت … سال است که سابقه خدمت در آموزش و پرورش دارم. در سال تحصیلی اخیر نکته ای که توجه مرا به خود جلب نمود پرخاشگری تعدادی از دانش آموزان بود وبا توجه به شواهدی که داشته ام مسئله مورد نظرم که مشکل اخلاقی و انضباطی دانش آموزان  به قرار زیر بود:

در روزهای آغازین سال تحصیلی متوجه برخی پرخاشگری و بی انگیزگی هایی از جانب تعداد کثیری از دانش آموزان شدم به حدی که این مسئله نوعی گریز و بیزاری از این دانش آموزان به من القا کرد. اما بعد از دو سه روز از سال تحصیلی متوجه شدم که دانش آموزان کمی آرامتر و متمایل تر به مدرسه شده اند و کمی جو مدرسه رو به دوستی پیش می رود و به این نتیجه رسیدم که می توان از در دوستی با ایشان وارد شد.  

تحقیق بررسی سازه ها وراههای ارتقای اثر بخشی نیروی کار 35 ص - ورد

اختصاصی از ژیکو تحقیق بررسی سازه ها وراههای ارتقای اثر بخشی نیروی کار 35 ص - ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده :

امروزه بررسی راهبردی سازه ها و ساز وکارهای اثر بخشی از موارد مسلم تحول آ‏فرینی و استقرار نظام بهبود فرایندهای کار قلمداد می شود عامل انسانی از دو زاویه متعارض یکی خلاقیت ، جمود ، و دیگری کار آفرینی – انهدام بازده سازمانها ، نقش زیر بنایی در موفقیت واثر بخشی سازمان و مدیریت دارد .

مقاله حاضر درصدد شناسایی بافت درونی ، تعبیه اسکلت پیکره اثر بخشی و ارائه راهکارهای هدایت مولفه های بهبود اثر بخشی سازمانی است .

مقدمه :

امروز سازمانها به حدی گسترده و پیچیده شده اند که بدون علم سازمان و مدیریت و بهره گیری از توانمندی ، فراست و مهارتهای سالها تجربه سازمانی نه می توان سازمان را به خوبی درک وتحلیل کرد ونه می توان آن را رهبری و مدیریت نمود . همان طور که بدون علم و ممارست درهر رشته تخصصی نمی توان از آن بهره برداری کرد علم مدیریت به لحاظ پیچیدگی ذهنی بودن ، وناهمگنی محیط واعضای سازمان بسیار

سخت تر از هر علمی است که محیط آن جنبه فیزیکی و واقعی دارد.

جامعه نمی تواند از این پس شاهد وارد آوردن ضرر از طرف افرادی باشد که بدون آگاهی از علم مدیریت صرفا به لحاظ پیروی از حلقه مراعات ( روابط )  و شیرینی منصبهای مدیریت وبا مستقر نشدن در حرفه مرتبط با رشته تحصیلی و تخصصی خود مشاغل حساس مدیریت سازمانها را اشغال کنند اینان تلاش  می کنند صرفا با بهره گیری از سطوح اخلاقی و ارزشهای اجتماعی این عصر بدون کوچکترین آگاهی از نظریه و قوانین تحلیلی رشته ای و علم بسیار حساس و پیچیده مدیریت ، اداره امور سازمانها را بر عهده گیرند .

همه افراد دلسوز در این جامعه بارها شاهد حلقه شوم و دور باطل افکار مدیران و محو شدن برنامه ها وعملیات سازمانها بوده اند ، آثار سوء این نوع تصمیم گیریها موجب معدوم کردن کیفیت و انگیزشهای کاری منابع انسانی سازمانها می شود که گهگاه می بینیم فردی در منصب مدیریت می نشیند که ازعلم و جوهره ظریف مدیریت واداره سازمان و نحوه دستیابی به اثر بخشی سازمانی بهره چندانی ندارد .

طرح کارآفرینی و توجیهی تولید و اکتشاف سنگ های تزئینی با ظرفیت استخراج 100000 تن در سال

اختصاصی از ژیکو طرح کارآفرینی و توجیهی تولید و اکتشاف سنگ های تزئینی با ظرفیت استخراج 100000 تن در سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 45 صفحه

فهرست مطالب

خلاصه طرح :......................................................... 4

فصل اول.............................................................. 5

کلیات.................................................................. 5

1- 1 مقدمه  6

1 – 2 نام کامل طرح و محل اجرای آن  6

محل اجرا  6

1 – 3 – مشخصات متقاضیان  7

1 – 4 – دلایل انتخاب طرح  7

1 – 5 میزان مفید بودن طرح برای جامعه  7

1 – 6  - وضعیت و میزان اشتغالزایی  7

تاریخچه و سابقه مختصر طرح  8

رایج‌ترین موارد مصرف سنگ تزئینی را در زیر آورده‌ایم8

سنگ مجسمه سازی 8

مناسب‌ترین مصالح برای مجسمه سازی 8

تمدنهای باستانی و سنگهای تزئینی 9

سنگ قبرها 9

کیفیتهای لازم برای سنگ قبر مناسب 9

دوام 10

انواع شاخص سنگ قبر 10

نمونه‌هایی از سنگ قبرها 10

سنگ چین باغها 10

مطالعه سنگهای تزئینی با نگاهی به مرمرها 11

مرمرها 11

مرمر 12

مرمرهای پالئوزوئیک 13

- مرمریت ها (Marbles)  14

موارد استفاده مرمرها 15

خصوصیات شاخص در مرمرها 16

شاخصه های رنگ در مرمرها 16

مقایسه مرمرهای متشکل از کلسیت خالص و مرمرهای محتوی کوارتز17

مقایسه سایش و نرمی مرمرها 18

دلائل مقاومت و پایداری مرمرها با ذکر مثال بهترین مرمر دنیا18

منشأ و خصوصیات ساختمانی مرمرها و نحوه تشکیل سنگ چینی19

پی جویی مرمرها (Marbles Prospecting)  20

استخراج مرمرها 20

3 عامل مهم در ارتباط با هم تدارک و راه اندازی کارگاههای استخراجی مرمر را فراهم می کنند:    20

بعد از تهیه کردن سطح سنگ از مواد باطله برش های اولیه بشرح ذیل صورت می پذیرد:    21

مجوز های قانونی  22

مراحل صدور جواز تاسیس  22

شرایط عمومی متقاضیان ( اعم از اشخاص حقیقی یا حقوقی ) دریافت جواز تاسیس. 23

1-   اشخاص حقیقی 23

2-   اشخاص حقوقی 23

مدارک مورد نیاز 24

اصلاحیه جواز تاسیس  24

تعریف 25

صدور پروانه بهره برداری  25

مراحل صدور توسعه طرح  26

فصل دوم 27

روش انجام کار 27

گزارش مختصر بازدید از واحد ها تولیدی با خدماتی مرتبط با موضوع پروژه 28

بازدید از  محل اکتشاف سنگ های تزئینی 28

جنبه های ابتکاری بودن و خلاقیت به کار رفته شده 28

فهرست تجهیزات مورد نیاز و برآورد قیمت آنها  29

مشخصات نیروی انسانی مورد نیاز از لحاظ مفید بودن و توانایی کار 30

روشهای بازاریابی و تبلیغات جهت ( جهت جذب مشتریان30

فصل سوم 31

امور مالی طرح 31

1- کارهای ساختمانی و راهسازی  32

2- ماشین آلات و لوازم مصرفی  33

3- هزینه سوخت و مواد مصرفی  34

4- حقوق و دستمزد  34

5- هزینه غذا  35

جمع هزینه های اکتشافی  35

فصل چهارم 36

جمع بندی – نتیجه گیری و پیشنهادات 36

نتایج حاصله از اجرای طرح  37

خلاصه طرح :

در این طرح به بررسی کارگاه اکتشاف سنگ های تزئینی با ظرفیت استخراج 100000 تن در سال پرداخته شده است ، برای بررسی طرح از روش های آماری و اقتصادی و برآورد های مالی استفاده شده است ، این طرح شامل چهار فصل میباشد ، فصل اول به بیان کلیاتی از قبیل مقدمه ، تاریخچه ، مجوز های قانونی مورد نیاز ، وضعیت بازار ، میزان واردات و صادرات و ... پرداخته است ، فصل دوم به بیان روش انجام کار پرداخته است ، بازدید از واحد کاری مشابه ، نیروی انسانی ، نحوه تامین سرمایه و ... از جمله عناوین موجود در این فصل میباشد ، فصل سوم به بررسی طرح از دیدگاه اقتصادی پرداخته است ( طرح توجیهی یا BP ) ، عناوینی از قبیل نیروی انسانی مورد نیاز ، میزان سرمایه گذاری ، مواد اولیه مورد نیاز ، ماشین آلات مورد نیاز و ... از جمله عناوین موجود در این فصل میباشد ، در نهایت فصل چهارم به بیان نتیجه اجرای طرح می پردازد .