معرفی :
اقدام پژوهی :
چگونه توانستم در کودک و دانش اموز بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم
تعداد صفحات ۲8صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
مخصوص همه مقاطع
– فهرست مطالب در زیر آمده است :
چکیده
گاهی آمار کودکان بازمانده از تحصیل سه و نیم میلیون نفر ارائه می شود و گاه بیشتر ازاین ،اما می توان آمار ارائه شده از دفتر پژوهشهای مجلس را ملاک قرار داد. با این وجود این آمار تا چه اندازه صحیح می باشد و تا چه اندازه در آمار ارائه شده ی کودکانی که جذب بازار کارشده اند و خانواده ها به دلایلی این آمار را ارائه نمی دهند و یا سهم کودکانی که اسیر گروه های بزهکاری و یا تکدی گری شده اند .
این پژوهش درباره دختری به نام زینب است که به دلایلی از تحصیل بازمانده است . از آنجایی که معلمان پایه اول او را مخل کلاس خود می دانستند من خود به شخصه مسئولیت آموزش او را جهت ورود به پایه اول به عهده گرفتم .
در پایان بعد از 4 ماه توانستم تغییرات شگرفی در این دانش آموز ایجاد کنم که باعث تحسین همکاران شد و اوتوانست با پشتکار خود به پایه اول وارد شود .
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه :
الف – تشخیص و تبیین مساله :
1- تشخیص مساله :
2- شرح و توضیح مساله و توصیف وضع موجود :
3- گردآوری شواهد 1 :
گرد آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل و تفسیر اطلاعات جمع آوری شده
الگوهای تدریس فردی
انتخاب راه حل یا راه حل ها
انتخاب بهترین راه حل :
شرح و توضیح تغییر ایجاد شده و توصیف وضع موجود
گرداوری شواهد 2
نتیجه گیری
منابع و ماخذ
چگونه توانستم در کودک و دانش اموز بازمانده از تحصیل ایجاد انگیزه کنم
