مقیاس نو آوری سازمانی - مدرسه
شیوه امتیاز دهی
ابعاد پرسشنامه
این پرسشنامه دارای سه بعد (فرهنگی، ساختاری و منابع انسانی) می باشد که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه شده است
روایی و پایایی
منبع
مقیاس نو آوری سازمانی - مدرسه
مقیاس نو آوری سازمانی - مدرسه
شیوه امتیاز دهی
ابعاد پرسشنامه
این پرسشنامه دارای سه بعد (فرهنگی، ساختاری و منابع انسانی) می باشد که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه شده است
روایی و پایایی
منبع
پرسشنامه نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی
روش نمره گذاری و تفسیر
این پرسشنامه دارای 15 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش دانشجویان به یادگیری الکترونیکی از ابعاد مختلف (یادگیری الکترونیکی به عنوان محیط یادگیری مستقل، یادگیری الکترونیکی به عنوان یک محیط یادگیری مؤثر، یادگیری الکترونیکی به عنوان محیط آموزش چند رسانه ای، یادگیری الکترونیکی به عنوان محیط آموزش مبتنی بر هدایت آموزش دهندگان) است
روایی و پایایی
منبع
شامل 72 سوال
شامل 30 سوال
این پرسشنامه محقق ساخته و شامل 25 سؤال در سطح سنجش ترتیبی و بر اساس طیف لیکرت در پنج سطح با نمرات: کاملاً مخالفم=1، مخالفم=2، بی نظرم=3، موافقم=4، کاملاً موافقم=5 است. این پرسشنامه در سطح سنجش ترتیبی و کیفی بوده و مجموع نمرات به دست آمده در سطح سنجش فاصله ای و به صورت کمّی مورد استفاده قرار گرفته است.