ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی

اختصاصی از ژیکو زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی


زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی

زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی

کتاب  زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی همراه با تست

متن 1 

یکی از بزرگترین رازهای دنیا که دانشمندان مدتهاست هیچ توضیحی قانعکنندهای بـرای آن نیافتـهانـد، مثلـث برمـودا است که گاهی گورستان اقیانوس اطلس نامیده میشود. این مثلث، منطقـهای در غـرب اقیـانوس اطلـس بـین برمـودا و فلوریدا است، که از نظر شکل مثلثی است و از سال 1945 حداقل صد کشتی و هواپیما و بیش از هزار نفر در آنجا ناپدید شدهاند هیچ لاشه، جسد، کمربند ایمنی یا هر شاهدی در حادثه به دسـت نیامـده اسـت. اگـر چنانچـه ایـن هواپیماهـا، کشتیها و افراد در چنین حالتی قرار نداشتهاند، یک پیام عادی از هواپیما چند دقیقه قبل از اینکه همهی تماسها قطـع شود مبنی بر اینکه همه چیز منظم است دریافت شده بود در بقیه این پیغام ضعیف S.O.S به دست آمده و در شـرایط جوی خوب و منابع غیرواضحی از وجود مه و تلاطم در دست است مورد غیر عادی از ناپدیـد شـدن هواپیماهـای نیـروی دریایی ایالات متحده در مأموریتهای عادی از فلوریدا، هواپیمای ارسال شده به محـل بـرای بازرسـی نیـز ناپدیـد شـد.  شواهدی از وجود نور سفید عجیب یا مد که ویژگی دریا در این بخش از منطقه اسـت بـه دسـت آمـده اسـت و لازم بـه توضیح است که نه تنها این نور یا نواری از نور توسط فضانوردان در مسیرشان به فضا مشاهده شده بلکه کلمبـوس بیـان داشته است که از قرن 5 پیش ارتباط این نور یا ناپدید شدنها نامشخص است. این یکی دیگر از رویـدادهایی اسـت کـه هنوز مبهم باقی مانده است.  تئوریهای بسیاری که برخی از آنها جالب است برای تفسیر حوادث مخربی که در منطقه مثلث برمودا رخ میدهد مطرح شدهاند سؤالی که مطرح است این است که آیا ناپدید شدنها توسط فعالیتهای فرازمینی توسط برخی منـابع ناشـناخته انرژی یا برخی ابعاد زمان یا فضا که برای بشر ناشناخته است رخ میدهند هیچ پاسخی وجود نـدارد و همچنانکـه فهـم و اشتیاق ادامه مییابد تفکر و تعمق ادامه مییابد.

مجموعه تست زبان

A: Directions: In questions 1-l0, each item consists of an incomplete sentence. Below the one choices, marked (1), (2), (3), and (4). You should find the one choices which best completes the sentence. Mark your on the answer sheet.

1- The examination was so difficult that ……….…. . 1) few people failed 2) few people passed 3) only a few failed 4) little number of people passed

2- He was working in the office while I ………….... in the library. 1) was 2) am 3) had been 4) have been

3- staying in a hotel costs ……………. renting a room in a dormitory for a week. 1) twice more than 2) twice as much as 3) two times as much 4) two times more than

4. Some people are never content …………. what they have. 1) of 2) for 3) with 4) about

5- Smoking again? you told me you …………... smoking. 1) gave up 2) had on 3) gave back 4) have back

6. It was very ……..…. so I put on my sunglasses. 1) dark 2) late 3) early 4) bright

7 when I ….......... up the bill, it came to more money than I had with me. 1) added 2) checked 3) counted 4) calculated«26

8- I'd like to ................ that book when you have read it. 1) lend 2) loan 3) hire 4) borrow

بخش A: 

دستورالعمل: در سؤالات 1 تا 10 هر آیتم شامل جمله ناکامل است. در زیر هر جمله چهار انتخاب وجـود دارد.  (3) ،(2) ،(1) و (4) آورده شده است. باید یک گزینه را که بهترین کاملکننده جمله اسـت انتخـاب نماییـد و جواب خود را در پاسخنامه علامتگزاری نمائید. 

  1. امتحان به قدری سخت بود که ................. .  1) تعداد کمی رد شدند. 2) تعداد کمی قبول شدند.  3) تنها تعداد کمی رد شدند. 4) تعداد کمی از افراد قبول شدند. 
  2. او در حال کار کردن در شرکت بود هنگامی که من در کتابخانه ............. .  1) بودم 2) هستم 3) بود 4) بودهام
  3. هزینه اقامت در هتل .................. اجاره اتاقی در خوابگاه برای یک هفته میشود.  1) دو مرتبه بیشتر از 2) دو برابر 3) دوبار 4) دوبار بیشتر از
  4. برخی مردم هیچگاه ................. چیزهایی که دارند راضی نیستند.  1) حرف اضافه 2 of) حرف اضافه for  3) حرف اضافه 4 with) حرف اضافه

about  5. دوبار سیگار میکشی؟ به من گفته بودی که سیگار کشیدن را ............... .  1) ترک کرد 2) پوشید 3) پس داد 4) پشت کردن به 

  1. هوا بسیار ....................... بنابراین من عینک آفتابی زدم.  1) تیره، تاریک 2) دیر، دیروقت  3) به زودی، در ابتدا 4) تابناک، آفتابی روشن
  2. من مایلم که آن کتاب ............... وقتی شما آن را خواندید.  1) قرض دادن 2) وام دادن  3) اجاره کردن 4) قرض کردن، قرض گرفتن «34» زبان تخصصی
  3. وقتی صورتحساب را ................. بیشتر از پولی بود که من همراه خود داشتم.  1) اضافه کردن 2) بررسی کردن 3) شمردن 4) حساب کردن -

 

نوع فایل:pdf

سایز:3.04

تعدادصفحه:196


دانلود با لینک مستقیم


زبان تخصصی رشته معماری گرایش شهرسازی

دانلود کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس

اختصاصی از ژیکو دانلود کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس


دانلود کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس

 

 

 

 

 

 

این محصول شامل کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس می باشد که هنگام خرید محصول حجم فایل دانلودی را با سایر محصولات مشابه در سایتها و فروشگاهها مقایسه فرمایید:

این محصول به صورت دسته بندی شده شامل موارد ذیل می باشد:

شیپ فایل جاده ها و معابر اردبیل

شیپ فایل روستاهای اردبیل

شیپ فایل رودخانه های اردبیل

شیپ فایل شهرستانهای اردبیل

شیپ فایل خود شهر اردبیل

توپورگرافی اردبیل

و ... 

شایان ذکر است این محصولات در سایتها بصورت جداگانه با قیمتی معادل بفروش می رسد که ما این مجموعه بی نظیر را با تخفیف 60 درصدی در اختیار شما عزیران قرار می دهیم.(حجم محصول: 17.2 مگابایت)

 

توجه : با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود کاملترین شیپ فایلهای تخصصی استان اردبیل با تخفیف ویژه 60 درصدی اورمیاباکس

صدای پای زلزله در تبریز - پایگاه تخصصی مهندسی عمران و زلزله ایران

اختصاصی از ژیکو صدای پای زلزله در تبریز - پایگاه تخصصی مهندسی عمران و زلزله ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

صدای پای زلزله در تبریز - پایگاه تخصصی مهندسی عمران و زلزله ایران


صدای پای زلزله در تبریز - پایگاه تخصصی مهندسی عمران و زلزله ایران

 

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات138

 

چکیده
ما در کشوری زندگی می¬کنیم که به صورت سنتی از زلزله به عنوان بلا یاد می¬شود. از نظر متخصصان، زمین لرزه پدیده¬ای کاملا طبیعی است که در راستای تکامل کره¬ زمین اتفاق می¬افتد. حال باید دید که چرا زمین¬لرزه می¬تواند چنین خسارت بار و مصیبت آفرین باشد؟ شاید کلید آن در عدم درس گرفتن از اتفاقات گذشته و فراموشی است. زلزله همانند باران، که بصورت متناوب اتفاق می¬افتد، یک پدیده تکرار پذیر است. تنها تفاوت آن در مقایسه با باران این است که زمان تکرار آن بسیار طولانی است و گاهی به صدها سال می¬رسد. در نتیجه عمر بشر آنچنان کوتاه است که نمی¬تواند وقوع زمینلرزه ها را بصورت تکرار پذیر و متناوب ببیند. تاریخ کهن ایران زمین علاوه بر مکتوب نمودن حوادث بشری، حوادث طبیعی را نیز ثبت نموده است. گاهی چنین به نظر می¬رسد که در کوچکترین فعالیتهای روزمره از وجود چنین گنجینه کهنی غافل می¬شویم و همان اشتباهی را که نیاکان ما مرکتب شده¬اند را دوباره تکرار می¬کنیم. بحث زمین لرزه نیز از چنین مقوله ای مستثنا نیست و تاریخ ما گزارشهایی از زمین لرزه های مخرب در گوشه و کنار این مرز و بوم ارائه می¬نماید. در این بین تاریخ نویسان گزارشهای متعددی را از زمینلرزه های ویرانگری در شهر تبریز ارائه نموده¬اند. در مقاله حاضر پس از مرور اجمالی تاریخ زمین لرزه های شهر تبریز، به بررسی گسل مسبب این زلزله¬ها خواهیم پرداخت و در نهایت خواهیم دید که در حال حاضر شرایط ساخت و ساز در این شهر چگونه است و طرح جامع کشوری این کشور را به کدامین سو کشانده است.
مقدمه
این واقعه را تصور کنید :
پایتخت کشور در کمتر از چند ثانیه زیر و رو می شود. خانه های مسکونی و ساختمان های بزرگ از هم پاشیده شده و بر روی خاک فرود می آید. گرد و غبار و اوار تمام شهر را فرا می گیرد. آتش از نقاط مختلف شهر زبانه می کشد. و دودی سهمگین آسمان را پوشانده است. فریاد و گریه و ناله از هر سو به گوش می رسد و بازماندگان این فاجعه به کوچه ها و خیابان ها ریخته و نومیدانه آوار را در پی گرفتن عزیزانشان پس می زنند. تعداد مجروحین و معدودمین لحظه به لحظه فزونی می یابد و پزشکان باقیمانده بیمارستان های ویران و نیمه ویران شهر به علت قطع منابع انرژی در تجهیز دستگاه های بیمارستانی نیمه سالم و سالم ناتوان می باشند.
ادارات دولتی، زندان، سرباز خانه ها و ... همگی ویران شده و ساکنان آنها هر یک به سویی می گریزند، و در غیاب نیروهای کارآمد نظامی و انتظامی دسته های غارتگر از این رج و مرج سود جسته و درگوشه گوشه شهر به غارت و چپاول باقی مانده اموال مردم مشغول هستند، اصلی ترین منابع ارنژی شهر، آب و برق، قطع شده و نیروهای امداد ناتوان از انجام وظیفه خود در مهار آتش و یاری رساندن به بازماندگان این فاجعه عظیم می باشند. این چهره شهری است که روزی .... نامیده می شد و زلزله به این گونه نابودش نمود.
زمین همواره در حال تغییر و لایه های زیرین آن در حال تحول و جابجایی است. حاصل این تغییر و تحول زلزله را پدید می آورد که در طی آن همیشه آدمی بر حسب موقعیت اقلیمی و جغرافیایی و یا نوع مقاوم سازی محیط خویش در برابر این واقعه، خسارات جانی و مالی و کم و بیشی را متحمل شده است.
از سویی، زلزله در قرآن کریم نیز به عنوان نشانه ای از عظمت خداوندگاری معرفی شده است که بدیهی است باید با اندیشه در آن، ارتباطش با طبیعت را کشف نمود تا بل از این رهگذر اندکی از حقایق دستگاه آفرینش بر ما روشن گردد.
با هدف تشریح و شناخت زلزله و نیز چگونگی راه های پیشگیری و مقابله با آن این تحقیق انجام شده است و امید که توانسته باشیم شناخت اجمالی از زلزله، زلزله های جهان، زلزله تهران و مدیریت آن را بیان نماییم.

 


دانلود با لینک مستقیم


صدای پای زلزله در تبریز - پایگاه تخصصی مهندسی عمران و زلزله ایران

گزارش تخصصی در مورد نقش صبحانه در یاد گیری دانش اموز

اختصاصی از ژیکو گزارش تخصصی در مورد نقش صبحانه در یاد گیری دانش اموز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی در مورد نقش صبحانه در یاد گیری دانش اموز


گزارش تخصصی در مورد نقش صبحانه در یاد گیری دانش اموز
مقدمه کوتاه : صبحانه و تغذیه مناسب انرژی مورد نیاز بدن را تامین می کند و از نیازهای ضروری دانش آموزان است و در صورت تامین نشدن این نیازها تاثیر نامطلوبی در آن ها به جای می گذارد؛ آثاری که گاهی به شکل لاغری و چاقی و گاهی نیز به شکل اختلالات رفتاری مانند عصبانیت، پرخاشگری، خواب آلودگی، بی حوصلگی و نداشتن تمرکز حواس خود را نشان می دهد.کارشناسان تغذیه معتقدند دانش آموزانی که تغذیه بهتری دارند، صبحانه می خورند و میان وعده های مناسب و مغذی مصرف می کنند، نسبت به دیگر دانش آموزان از عملکرد تحصیلی بهتری برخوردارند و رشد جسمانی آن ها در مقایسه با هم سالانشان بسیار چشمگیر است.« تامین انرژی بدن به ویژه در سنین مدرسه که دانش آموزان در حال رشد هستند، از اهمیت زیادی برخوردار است و بر میزان یادگیری آن ها تاثیر به سزایی دارد. موفقیت تحصیلی دانش آموزان به نوع تغذیه بستگی زیادی دارد چون تامین نشدن مواد غذایی موجب کندی رشد آن ها می شود ضمن این که در میزان هوشیاری و دقت دانش آموزان تاثیر منفی دارد.بچه هایی که همراه صبحانه مقدار زیادى پروتئین مصرف مى‌کنند، بیش از آنهایی که غذاى غنى از کربوهیدرات مصرف مى‌کنند، در یادگیرى دروس خود موفق هستند. نحوه تغذیه و استفاده از ۴ گروه اصلی غذایی و میان وعده ها دراین گروه باید طوری باشد که نیازهای روزانه آن ها را تامین کند، در غیر این صورت رابطه مستقیمی با پایین آمدن تمرکز حواس و کاهش روند یادگیری آن ها دارد. دانش آموزی که انرژی کافی دریافت نکرده باشد، دچار اختلالات رفتاری از جمله خواب آلودگی می شود و سطح یادگیری وی کاهش می یابد. برای تغذیه دانش آموزان باید از مواد غذایی و میان وعده های مناسب و مجاز استفاده و بر ۳ اصل تنوع، تعادل و کیفیت مواد غذایی توجه کرد. نظارت بر تغذیه دانش آموزان بسیار حایز اهمیت است به خصوص بوفه های پایگاه تغذیه سالم در مدارس به دلیل این که با سلامت دانش آموزان رابطه مستقیمی دارد باید شرایط ویژه ای داشته باشد و بر آن ها نظارت دقیقی شود
شیوه نگارش گزارش تخصصی به شرح ذیل می باشد

چکیده:

مقدمه

بیان مساله:

دو عامل زیر علت سوءِ تغذیه:

میزان مصرف صبحانه دانش‌آموزان مدارس دولتی بیشتر از مدارس غیردولتی!

اختلاف قومیت‌ها در میزان مصرف صبحانه

کاهش مصرف صبحانه با افزایش سن دانش‌آموزان

وضعیت اقتصادی بهتر، مصرف صبحانه کمتر

رابطه معکوس سواد مادر با مصرف صبحانه دانش‌آموز

تاثیر تعداد افراد خانوار بر میزان مصرف صبحانه

اختلاف معنادار میزان مصرف صبحانه کودکان پدران شاغل و بیکار

جمع‌بندی چهار عامل صبحانه مصرف نکردن دانش‌آموزان

تفاوت علت عدم مصرف صبحانه دانش‌آموزان در مدارس دولتی و غیردولتی

تفاوت قومیت‌ها در بی‌انگیزگی مصرف صبحانه

فقدان غذای مورد علاقه در سفره صبحانه دانش‌آموزان پدران بیکار

تفاوت دانش‌آموزان دارای والدین بی‌سواد و تحصیل‌کرده در مصرف صبحانه ‌چیست؟

نگاهی کلی به تفاوت‌های دانش‌آموزان در صبحانه نخوردن

کاهش مصرف صبحانه با افزایش سن دانش‌آموز

شاخص‌های کیفی دانش آموزان

استفاده از آب میوه طبیعی و افزایش میل به خوردن صبحانه در کودکان

نتیجه گیری:

منابع:


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی در مورد نقش صبحانه در یاد گیری دانش اموز

پرورش قارچ صدفی در منزل(با کمترین هزینه و کاملا تخصصی و کاربردی)

اختصاصی از ژیکو پرورش قارچ صدفی در منزل(با کمترین هزینه و کاملا تخصصی و کاربردی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرورش قارچ صدفی در منزل(با کمترین هزینه و کاملا تخصصی و کاربردی)


پرورش قارچ صدفی در منزل(با کمترین هزینه و کاملا تخصصی  و کاربردی)

این فایل شامل6 فیلم آموزشی کاملا کاربردی  کاشت و پرورش قارچ صدفی  و همچنین 6 فایل pdf  می باشد .


موضوعات فیلم های آموزشی به ترتیب:
1.احداث سالن قارچ
2.آماده سازی  و  ضدعفونی کردن خاک
3.تولید کمپوست
4.نقش عناصر غذایی مانند منیزیم ...و غیره

5.احداث قفسه ها و...

6.تمامی مراحل از احداث تا برداشت بصورت حرفه ای و با توضیحات کامل ،(که حتی این ویدیو ها به تنهایی نیاز شخص مبتدی را برطرف کرده و از حالت آماتوری به نیمه حرفه ای تنبدیل می کند.)

در اختیار شما گذاشته شده است.

موضوعات pdf های آموزشی به ترتیبزیر است:

1.مقدمات و کلیات قارچ صدفی1

2.مقدمات و کلیات قارچ صدفی2

3.بذر پاشی و ضدعفونی کردن

4.بیماری های قارچ صدفی

5.روش ساخت کمپوست مورد نیاز

و همچنین به همراه یک طرح توجیهی ساخت یک تولیدی قارچ صدفی 10 تنی ،کاملا تخصصی و کاربردی 

***
قیمت اصلی این بسته 12000 هزار تومان میباشد که ما آن را فقط بقیمت 6000 تومان در اختیار هموطنان عزیز که مایل به تولید ملی و کارفرینی در منزل هستن میگذاریم.

در ضمن این مطالب بطور تخصصی حاصل دسترنج تیم کارآفرینان میباشد و هرگونه توضیع و تکثیر آن پیگرد قانونی دارد

.
لطفا با خرید خود از ما حمایت کنید تا بهتر و تخصصی تر خدمت کنیم.
با تشکر.

تیم مدیرت تک سل فایل


دانلود با لینک مستقیم


پرورش قارچ صدفی در منزل(با کمترین هزینه و کاملا تخصصی و کاربردی)