این فایل حاوی مطالعه آجرها، بلوکها و تایل های شیشه ای می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 26 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.
فهرست
بلوک شیشه ای
آجر شیشه ای
تایل سقفی و تایل شیشه ای
کاربردها
تصویر محیط برنامه
برای اولین بار در دنیای GSM فایل حل مشکل اررور DRK برای آندروید 6.0.1 گوشی SM-A310F
بدون نیاز به باکس و قابلیت فلش با اودین
در اول کمی به توضیح این ارور میپردازیم
DRK مخفف DEVICE ROOT KERNEL میباشد
این ارو معمولا بعد از آپدیت ( ارتقاء ) به اندروید مارشمالو بوجود می آید و دلیل آن هم ناسازگاری ( ناهماهنگ ) فایل کرنل گوشی با فایل بوت گوشی ( boot.img ) میباشد
که راحت با این فایل میتوانید گوشی را فلش کنید و از این اررور خلاص شوید و گوشی دیگر روی لوگو هنگ نمی کند
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه39
فهرست مطالب
پیشگفتار ………………………………… 1
چکیده ………………………………… 2
مقدمه ………………………………… 4
فصل اول :
مزایای تحصیل از راه دور ……………………….. 5
معرفی چند مرکز دانشگاهی اینترنتی ………………….. 6
دانشگاه کالیفرنیا ……………… …………… 8
عملکرد ایران دراین زمینه ………………………. 11
فصل دوم :
بررسی یک مرکز آموزشی اینترنتی VU ……………… 14
نتیجه گیری و جمع بندی . ……………………... 32
پیشنهادات و نظرات ................................................................. 33
منابع و مآخذ ……………………………...
پیشگفتار :
آنچه در ادامه خواهید خواند:
دورنمایی است از تحصیل از طریق اینترنت و آنچه که بدان مربوط می باشد.که سعی شده است در ساختاری مناسب به ارائه آن پرداخته شود.ابتدا با تاریخچه و نیازهایی که تحصیل از راه دور را بوجود آورد آشنا خواهید شد.سپس نگاهی به روشهای متداول آن خواهیم داشت.بعد از آن با اینترنت به عنوان یک بزرگراه اطلاع رسانی آشنا می شوید. سپس به گوشه ای از مزایای این روش تحصیل (از طریق اینترنت و دانشگاههای مجازی ) واقف می شوید ودر پی آن علل تشکیل مراکز آموزش در اینترنت را خواهید دانست . در ادامه چند مرکز آموزشی اینترنتی را به صورت اجمالی بررسی می کنیم . بعد از آن به بررسی موردی و دقیق مراحل ثبت نام و تحصیل در یکی از سایتهای آموزشی می پردازیم
و در آخربه معرفی نمایی کلی ازیکی از سایتهای کشورمان به نظاره می نشینیم. با این هدف که خواننده پس از مطالعه اجمالی آگاهی های لازم را از تمامی قضایای جاری و مهم در زمینه تحصیل از راه اینترنت کسب کند.
چکیده :
دانشگاه مجازی یک شبیه سازی از یک دانشگاه واقعی است.البته در این شبیه سازی بسیاری از متد ها و روش ها تغییر کرده و اصولا همه چیز بر اساس آخرین تکنولوژی های آموزشی می چرخد.
شما می توانید به راحتی در یک دانشگاه مجازی ثبت نام کنید و به تحصیل مشغول شوید.
یک دانشگاه مجازی مجموعه ای از اساتید برجسته و دانشجویان متعدد از سراسر جهان است,که با شعار علم و فرهنگ,به این جامعه پیوسته اند.
این جامعه مجازی قوانین مخصوص به خود را دارد و دارای یک سری ضوابطی است که همه ملزم به رعایت آن می باشند.
در کنار همه اینها,یک دانشگاه مجازی شما را قادر می سازد بدون صرف وقت و هزینه بالا در کلاس ها شرکت کنید و تکالیف خود را در وقت های آزاد انجام دهید و آن را به استاد مربوطه تحویل دهید.
تنها چیزی که برای تحصیل در یک دانشگاه مجازی احتیاج دارید یک کامپیوتر و یک خط اتصال به اینترنت است.
دانشگاه مجازی دارای سابقه طولانی نبوده و در اصل زاییده تکنولوژی شبکه های اطلاع رسانی و به خصوص اینترنت است.
البته نباید فراموش کرد که ایده دانشگاه مجازی از همان بسط و توسعه ایده آموزش از راه دور بدست آمده اما با این تفاوت که تنها آموزش از راه دور نیست،بلکه شامل تمامی جزییات یک دانشگاه واقعی است به همراه بسیاری مزایای دیگر.
از ابتدای تولد این دانشگاه ها تا به امروز پیشرفت های قابل ملاحظه ای داشته اند و هم اکنون مطابق آمار،جمعیت زیادی در این دانشگاه ها مشغول به تحصیل هستند.
این دانشگاه ها هیچ شرایط فیزیکی و سنی و عقلانی خاصی برای داوطلبان قایل نیستند،چون اصولا مشکل ظرفیت برای آنها مطرح نیست.
آموزش در این دانشگاه ها همگانی است و حتی به قدری جذاب است که خود دانشجویان نیز در پیشبرد این دانشگاه ها سهم شایانی دارند.
به عنوان نمونه بعضی از این دانشگاه ها دارای اساتید برجسته ای هستند که هیچکدام نیاز به حضور در محل خاصی برای آموزش دادن به دانشجویان ندارند.
بعضی از این دانشگاهها دارای هزاران استاد از سرتاسر دنیا هستند که شاید تاکنون هیچ دانشجویی چهره آنها را ندیده است،حتی ممکن است اشخاص با سنین پایین در این دانشگاهها تدریس کنند.اینجا ملاک سن و مدرک بالا نیست،بلکه ملاک علم و لیاقت استاد است.
جالب است بدانید که بعد از هر ترم،بسیاری از دانشجویان ممتاز همان ترم به جمع اساتید همان کلاس ها می پیوندند.با این روش هیچگاه چنین دانشگاههایی مشکل نیروی انسانی نخواهد داشت.
دانشگاه مجازی ساعات تعطیلی ندارد و هیچگاه مشکلات اداری در آن دیده نمی شود.
در حقیقت دانشگاه مجازی مجموعه کامل آموزشی با امکانات پیشرفته است،که مسئولیت بزرگ آموزش نسل آینده را بر عهده دارد.همان آموزش عادلانه و همگانی که مطلوب همه انسانها است.
مقدمه:
تعداد صفحات : 10 صفحه -
قالب بندی : word -
با رسم شکل و نمودار
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه11
دادگاه مدنی خاص بر طبق لایحه قانونی مصوب اول مهر ماه 1358 شورای انقلاب تأسیس شده و سابقه تشکیل چنین دادگاهی که به دعاوی زناشویی و اختلافات خانوادگی و امور حسبیه بر مبنای احکام شریعت اسلام رسیدگی نماید به هشتاد سال قبل می رسد و تحولاتی داشته که بعنوان مقدمه به آنها اشاره می شود .
الف ـ تشکیل محاضره شرعیه و فقیه صلحیه :
پس از پیروزی آزادیخواهان و رهایی ملت ایران از حکومت جابرانه و استبدادی سلاطین قاجاریه و برقراری حکومت مشروطه در ایران و تصویب قانون اساسی مورخ چهاردهم جمادیالثانی 1324 هجری قمری و متمم آن و تشکیل مجلس شورای ملی مقدمات تأسیس عدلیه جدید برای رسیدگی به دادخواهی و تظلمات مردم فراهم شد و در دوره8 دوم قانون گذاری مجلس ، قانون اصول تشکیات عدلیه و محاضر شرعیه مورخ 21/ رجب 1329 هجری قمری بتصویب کمیسیون قوانین عدلیه رسید و این قانون محاکم عدلیه را به دو نوع تقسیم نمود :
اول ـ محاکم عمومی که حق رسیدگی به تمام دعاوی را داشتند غیر از آنچه که قانون صراحتاً استثناء نماید مشتمل بر محاکم صلح و بدایت و استینف و مافوق آنها دبیوان عالی تمیز .
دوم ـ محاکم اختصاصی که به هیچ امری حق رسیدگی نداشتند غیر از آنچه قانون اجازه داده مانند محکمه تجارت و محاضر شرعیه و فقیه صلحیه .
قانون اصول محاکمات حقوقی مصوب 26 رمضان و 19 ذیقعده 1329 هجری قمری صلاحیت محاکم عمومی و اختصاصی را معین نمود به این ترتیب که رسیدگی به دعاوی حقوقی در امور عرفیه با محاکم عمومی عدلیه و در امور شرعیه با محاضر شرعیه و فقیه صلحیه (عدول مجتهدین)است .
قانون مزبور در تعریف امور شرعیه به این عبارت تنظیم گردید :
امور شرعیه موضوعاتی است که بموجب قوانین شرع انور اسلام مقرر گردیده و محاکم عدلیه باید موارد ذیل را به محضر عدول مجتهدین ارجاع دهند :
1 ـ موردیکه منشاء اختلاف و نزاعد جهل به حکم شرعی یا جهل به موضوعات شرعی باشد .
2 ـ دعاوی راجع به نکاح و طلاق .
3 ـ احکام غیابی که در امور شرعیه از محاکم عدلیه صادر شده .
4 ـ موردی که حکم به افلاس یا حکم به حجر مفلس یا حکم به توقیف مال ممتنع از ادای دین یا حکم به تقاص لازم شود .
5 ـ موردی که قطع و فصل خصومت جز به اقامه شهود (بینیه)یا به حلف و احلاف ممکن نیست .
6 ـ مواردیکه نزاع در اصل وقفیت یا اصل وصیت یا تولیت متولی یا وصیت وصی می باشد .
8 ـ مواردی که نصب متولی یا ناظر شرعی یا قیم یا وصی لازم شود .
براساس این قانون محاضر شرعیه در مرکز و در ایالات و ولایات مملکت تشکیل گردید و هر محضر شرعیه مرکب بود از یک مجتهد جامع الشرایط بعنوان حاکم محضر و دو نفر معاون قریب الاجتهاد و یک نفر محرر .
در محلات شهرها و ئمرکز بلوکات یک نفر مجتهدجامع الشرایط به امور شرعیه مردم رسیدگی می نمود که به فقیه صلحیه موسوم بود . انتخاب و تعیین مجتهد جامع الشرایط برای این مراجع با وزارت عدلیه بود و وزیر عدلیه شخصی را که لاقل دو نفر از علمای مرجع تقلید معرفی می نمودند برای تصدی این سمت تعیین می کردو حاکم محضر شرعیه دو نفر معاون و یک نفر محرر را انتخاب و به وزیر عدلیه معرفی می نمود .
حکم صادر از محضر شرع به امضاء حاکم محضر و معاونان او می رسید و مانند حکم فقیه صلحیه قطعی و قابل اجراء بود ولی در مواردی که امری در محضر شرعیه یا فقیه صلحیه مطرح و حل آن پیچیده و مشکل بود یا در مسائل فقهیه شبهه حاصل می گردید یا از حکم محضر شرع و یا حکم فقیه صلحیه شکایت می شد موضوع در مجلس فوق العاده (جلسه عمومی عدول مجتهدین ) مطرح و رسیدگی می شد و شکایت از حکم مانع اجرای حکم نبود مگر اینکه مجلس فوق العاده حکم صریح بر توقیف اجراء صادر کند .
مجلس فوق العاده مرکب بود از حداقل پنج نفر از حکام محاضر شرعیه و صلحیه همان حوزه به انتخاب وزیر عدلیه و اگر در حوزه ای تعداد مجتهدین کمتر از پنج نفر بود تعداد لازم بین علمای همان محل انتخاب می گردید و رأی اکثریت مناط اعتبار بود و اگر اختلاف رأی حاصل و آراء دو طرف مساوی بود رأی آن طرف که تعداد حکام محاضر شرعیه بیشتر بود اعتبار داشت . اموری که در مجلس فوق العاده (جلسه عمومی عدول مجتهدین)مطرح و رسیدگی می شد به این شرح بوده است :
1 ـ تاموری که پیچیده ومشکل بوده و حاکم محضر شرعیه یا فقیه صلحیه رسیدگی و حل آن را از مجلس فوق العاده بخواهد .
2 ـ شکایتی که از حکم یا حاکم یکی از محاضر شرعیه یا فقیه صلحیه باشد .