دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
نوع فایل: word
قابل ویرایش 42 صفحه
مقدمه:
در فرهنگ لغات وبستر«Communication» عمل بخشیدن انتقال دادن،آگاه ساختن،مکالمه و مراوده داشتن استفاده شده است.
فرهنگ فارسی معین : ربط دادن ، بستن ، بر بستن ، بسان چیزی با چیز دیگر ، بستگی ، پیوند، پیوستگی و رابطه
فرهنگ آریانپورارتباط، راخطوط و وسایل ارتباطی،مبادله،اطلاعیه،نقل،،مراوده،اخبارمکاتبه، سرایت،راه ابلاغ وانتقال می داند.
ارتباط عبارت است ازفراگرد انتقال اطلاعات با وسایل ارتباطی گوناگون از یک نقطه ، یک شخص یا یک دستگاه به دیگری .” دنیس لانگلی و میشل شین“
ارتباط عبارت است ازفراگرد انتقال اطلاعات، احساسها،حافظه هاو فکر ها در میان مردم . ” اسمیت “
فراگرد انتقال پیام از سوی فرستنده به گیرنده ، مشروط برآنکه در گیرنده پیام، مشابهت معنی به معنی موردنظر فرستنده پیام ایجاد شود.
ارتباط عبارت است از انتقال اطلاعات در محدوده سه چیز، انتشار، انتقال و دریافت پیام. ” آرانگان“
فهرست مطالب:
فصل اول
تعاریف ارتباطات
ارتباط چیست؟
کد ها ، نشانه ها ونماد ها
طبیعی
تصویری
وضعی
سمبل وزبان
کاربرد زبان
کهکشانهای ارتباطی M. Mackluhan
دهکده جهانی مک لوهان
مراحل ارتباط
مرحله اول ـدسترسی به گروه مخاطب
مرحله دومـجلب توجه مخاطب
مرحله سومـفهمیدن پیام( درک )
مرحله چهارمـارتقاء و تغییر ( پذیرفتن )
مرحله پنجمـایجاد یک تغییر در رفتار
ارتباطات جمعی mass communication :
ویژگیهای ارتباط جمعی
اجزای فرآیند ارتباط
الف- منبع، فرستنده
ب-پیام، محتوی
ج - گیرنده
د - اثرات
گروه اول
گروه دوم
ه-اهداف
و -موقعیت
ز-ابزار و وسایل
انتخاب ابزار و وسایل برای برقراری ارتباط
بازخورد ( فیدبک)
راهنما برای دادن بازخورد ( فیدبک):( برای مطالعه )
راهنما برای دادن بازخورد ( فیدبک)
پارازیت
چرا ارتباط برقرار می کنیم؟
چه عواملی رفتارارتباطی ما را تحت تاثیر قرارمی دهند؟ ( برای مطالعه )
ماچگونه ارتباط برقرار می کنیم؟
انتخاب شیوه ارتباطی
انتخاب رسانه
ویژگی های ارتباطات کلامی ( برای مطالعه )
ویژگی های ارتباطاتغیر کلامی ( برای مطالعه )
اشکال ارتباطاتغیر کلامی ( برای مطالعه )
فرا زبان
موانع ارتباطات
چه موقع و چرا ضرورت دارد افکارتان را به اشتراک بگذارید؟ ( برای مطالعه )
چه چیزهائی می تواند مانع به اشتراک گداردن ایده ها و افکار شود ؟ ( برای مطالعه )
راههای ایجاد ارتباط بهتر( برای مطالعه )
نکاتی در برقراری ارتباط ( برای مطالعه )
ویژگی های ارتباطات موثر
صحت
فراهم بودن
توازن
پایداری
قابلیت فرهنگی
متکی بر شواهد:
رسیدن به گروه هدف
عتبار
به موقع بودن
قابل فهم بودن
( فصل دوم ) مبانی اطلاع رسانی و کتابداری
مفاهیم، تعاریف و سیر تحول تحویل مدرک اطلاعیابی
کالتو مراحل تحقیق را به شش پایه تقسیم میکند
رفتار اطلاعیابی
اطلاعیابی پیوسته یا با استفاده از شبکه جهانی (on line)
دانش
دانششناسی
داده، ماده خام، اطلاعات
داده (DATA)
علم
علوم کتابداری و اطلاعرسانی
زیرشاخههای علم کتابداری
روزنامه
نخستین روزنامه ها
مجله
انواع مجله از لحاظ محتوا : عمومی – تخصصی
کتاب
کتابدار
کتابخانه
تاریخچه کتاب و کتابخانه در عهد باستان
سواد رایانه ای
جنبه های سواد رایانه ای
سواد چند رسانه ای شامل
لوح فشرده یا سیدی و دی وی دی( CD&DVD)
پایگاه دادهها یا دادِگان یا بانک اطلاعاتی
ویژگیهای سیستم مدیریت پایگاه دادهها : ( برای مطالعه )
فهرست سیستمهای متداول مدیریت دادگان
اینترنت (The Internet)
اینترنت چیست؟
از ARPA net تا اینترنت
عمومی شدن اینترنت
اینترنت امروز
ساختار اینترنت Internet structure
سرویسهای اینترنتی
فرهنگ اینترنت
نکات حقوقی و اخلاقی در بحث اینترنت
وب
وب شناسی
وبنوشت یا وبلاگ
وبلاگ چیست؟
انگیزه ها، اهداف و کارکردهای وبلاگنویسی درکتابداری
خدمات دهندگان رایگان وبلاگ ( برای مطالعه )
موتور جستجو یا جویشگر
ابر جستجوگرها
آرمانشهر دیجیتالی
تعاریف شهر الکترونیک
شهر الکترونیک
شهرداری الکترونیکی
شهروند الکترونیکی
مزایای شهر الکترونیک
پیش زمینه شهرالکترونیک
روندهای تکنولوژیک الکترونیکی و آینده مطبوعات
پیشبینی در مورد مطبوعات ( کتاب و روزنامه )
( فصل سوم ) نقش اطلاع رسانی و رسانه های ارتباط جمعی در توسعه
مقدمه
توسعه چیست؟
تئوریهای سنتی توسعه ( برای مطالعه )
اثرات توسعه
توسعه روستایی همگام با رشد مناطق شهری
خصوصیات توسعه در مناطق عقب مانده
اهداف توسعه
نقش اطلاع رسانی و رسانه های ارتباطی در توسعه
دیدگاه نظریه اشاعه نوآوری به فرایند تجدد و توسعه
رادیو
رادیوی جماعتی الگوی آموزش
تلویزیون
نشریات محلی و نقش آن در توسعه
توسعه و ترویج رودر رو
الگوی دومرحله ای تا ثیر پیام و توسعه در جوامع سنتی
برنامه های ارتباطی برای توسعه در جهان
آگاه سازی رسانه ای
کلام آخر این بحث
فهرست منابع و ماخذ فصل سوم
فصل چهارم ( این بخش فقط برای مطالعه است )
مبانی کتابداری
آماده سازی و تنظیم مواد کتابخانه
سازماندهی مواد
رده بندی چیست ؟
نظام رده بندی دیویی
نظام رده بندی کنگره
فهرست نویسی چیست ؟
هدف فهرست نویسی
روش کار
نمایه (index)
نمایهسازی
مراحل نمایه سازی
مرجعشناسی
خدمات مرجع
رسالت بخش مرجع کتابخانه
کارکنان بخش مرجع
بخشهای کتابخانه
خدمات فنی بخش
مجموعه سازی
سازماندهی مواد
بخش خدمات عمومی
مرجع
امانت
زیراکس
بخش مجلات
بخش دیداری - شنیداری (سمعی و بصری)
خدمات بخش ادوارى
خدمات چکیده نویسی
خدمات نمایه سازی ادواریها
خدمات ترجمه
تهیه فهرست مندرجات
خدمات تحویل مقاله
استفاده از ادوارى ها در سالن کتابخانه
الف) دسترسى مستقیم
ب) دسترسى کنترل شده
کتابخانه ملی ایران
فهرست کتابخانه ها و مراکز پژوهشی داخل کشور
فهرست کتابخانه ها و مراکز پژوهشی خارج کشور
انجمن های تخصصی کتابداری و اطلاع رسانی ایران
انجمن های تخصصی کتابداری و اطلاع رسانی جهان
منابع ومآخذ
