ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ژیکو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زندان وعلوم مربوط بزندانها 23

اختصاصی از ژیکو زندان وعلوم مربوط بزندانها 23 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 24

 

زندان وعلوم مربوط بزندانها - LE PRISON ET LES SCIENCES PENITNTIAIRES

این مقاله قسمتی از سخترانی آقای دکتر علی رفعتی بازپرس شعبه پنجم دادسرای شهرستان کرمانشاه است که دراجتماع قضاة دادگستری استان کرمانشاه ایراد شده واز طریق دفتر آموزش ورارت دادگستری به مجله رسیده است.

******

فهرست مطالب

1- تعریف

2- اشاره مختصری بجنبه تاریخی مجازات وزندان

3- سیستم های مختلف زندان

1- سیستم های قدیمی

1- سیستم زندانهای عمومی

2- سیستم انفرادی ( پنسیلوانی. فیلادلفی)

3- سیستم مابورنین

4- سیستم ایرلندی

2- سیستم های جدید:

1- سیستم تدریجی جدید

2- رژیم زندانهای آموزشی

3- رژیم زندانهائی که مبتنی براعتماد به محکوم است :

1- رژیم کارخارج اززندان توام با مراقبت

2- رژیم زندانهای باز

4- رژیم همه آزادی

5- توقیف های آخر هفته

4- بررسی وضع زندانها در کشور مترقی: ( سوئیس. سوئد.فرانسه)

6- سازمان اداره زندان درفرانسه

1- امورزندان

2- بازرسان

3- اداره کارگزینی

4- شورای اداری

5-کمیته عالی آزادی مشروط

7- بررسی مطالعاتی

5- وضع زندانها درایران

1- مقدمه

2- زندانها درتهران

3- زندانها درشهرستانها

4- زندان کرمانشاه

1- ندامتگاه مرکزی ( زندان قصر)

2- زندان قزل حصار

3- کانون اصلاح وتربیت برای اطفال بزهکار

4- بازداشتگاه شهربانی

5- بازداشتگاه کاخ دادگستری

6- زندان زنان

7- زندان قزل قلعه

8- زندان اداره گمرک وراه آهن واداره ثبت

********

1-تعریف

موضوع مقاله مربوط به زندان است که اصطلاح آن درزبان فرانسه Sciences-Penitentiaires میباشد . مسلما پس از نامبردن کلمه زندان یک تجسم ذهنی بوجود میآید که زندان عبارتست از چهاردیواری محدود ومستحکمی که درداخل آن اطاق ها وسلولهای تنگ وتاریک زیادی برای محبوس کردن گناهکاران وتبهکاران ساخته شده است وعده ای مامور مسلح باقیافه های عبوس وخشن بمراقبت اززندانیان مشغولند.

البته این تجسم ذهنی از کلمه زندان شاید صحیح باشد ولی از نظر علمی منظور ما از کلمه زندان مفهوم وسیعتری است درباره علوم مربوط بزندانها تعاریف مختلفی از طرف علمای حقوق جزا شده است چنانکه Donnedieu de vabrd آنرا (( علم اجرای احکام جزائیCuehe آنرا (( علم مجازات )) ونویسندگان معاصر دیگر آنرا ((علم درمان مجرمین )) تعریف کرده اند.

باتوجه بتعاریف فوق میتوان علوم مربوط بزندانها را بطور کلی چنین تعریف کرد:

(( علوم مربوط بزندانها عبارت از مطالعه مسائل مربوط باجرای مجازات وتطبیق دادن مجازات با مجرم وهمچنین بررسی اصولی است که رعایت آن دربهبود وضع مجرمین واصلاح وتربیت زندانیان موثر است))

قبل ازمطالعه سیستم های مختلف زندان وطرزاجرای مجازات درزمان حاضر لازم است کمی بعقب برگردیم واشاره مختصری به جنبه تاریخی مجازات وزندان نمائیم

2- اشاره مختصری به جنبه تاریخی مجازات درزندان

برخلاف امروز که هدف از مجازات اصلاح ومعالجه مجرم است سابقا تنبیه مجرمین جنبه انتقام وارعاب داشته است چنانکه دردوره انتقام فردی وجوامع اولیه اجرای انتقام غیر انسانی وحد وحصری نداشته است بطوریکه غیر از خود قاتل نزدیکان وبستگان او نیز از طرف خانواده یا طائفه مقتول مورد حمله قرارگرفته وبه قتل میرسیدند.

بعد ازدوره انتقام فردی نیز مجازات ها نسبت بطبقات مختلف متفاوت بوده معمولا برای طبقات متنفذ خفیف وافراد عادی بسیار شدید بوده است بطوریکه مجرمین درطبقات پائین اجتماع را شدیدا شکنجه داده وقطعه قطعه میکردند چنانکه دررم مجازاتهای کیفری عبارت از(دارزدن. سربریدن. بجنگ واداشتن. باحیوانات وحشی وتبعید) بود. درقدیم همچنین درقرون وسطی وتاقبل از انقلاب کبیر فرانسه . فرانسویها نیز مجازاتهای رومی را اساس قرارداده وبا جرح وتعدیل آنها را اجرا می نمودند ( درآتش انداختن . شقه کردن واعدام بوسیله سربریدن . قطع اعضاء ومجازاتهای شدید دیگر اجرا می شد)

باید متذکر شد که درقرون وسطی وتاقبل از انقلاب کبیر فرانسه قضات بمیل خودبرای یک جرم مجازاتهای مختلفی را تعیین وقضاوت طبق سیستم Inquisitoire ( تفتیش عقاید) اجرا می شد.

وضع زندانها درقدیم هول انگیزبوده است چنانکه Albert Desjardines درکتاب معروف خود بنام (( زندانها )) درسال 1885 مینویسد: زندانهای فرانسه شبیه به دخمه هائی بوده اند بسیار تنگ وتاریک ووحشتناک وبدون روزنه وهمچنین نمناک که زندانیان متخلف را بیش از گنجایش این سیاه چالها درآن زندانی میکردند وبیشتر اززندانیان دراثر کم غذائی ومرض ویا دراثر آزار وشکنجه پس از مدت کوتاهی درهمین زندانها میمردند .

براثر اجرای مجازاتهای شدید وغیر انسانی درقرن هفدهم فلاسفه ونویسندگان بزرگ مانند : میرابو، والتر، منتسکیو، ژان ژاک روسو ودید رو.. علیه اجرای این مجازاتهای وحشیانه قیام کردند وشدیدا زبان بانتقاد گشودند ودرنتیجه انتقاد همین نویسندگان انقلابی بود که درسال 1791 درفرانسه مجازاتهای غیر انسانی منسوخ وبخلاف سابق که تعیین مجازاتها بسته بمیل قاضی بود بقانونگزار واگذار گردید . همچنین قانون سال 1791 مقررداشت که مجرمین مختلف باید از یکدیگر جدا باشند قانون 1885 فرانسه آزادی مشروط را


دانلود با لینک مستقیم


زندان وعلوم مربوط بزندانها 23

تحقیق درمورد زندان وعلوم مربوط بزندانها 23

اختصاصی از ژیکو تحقیق درمورد زندان وعلوم مربوط بزندانها 23 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 23

 

زندان وعلوم مربوط بزندانها - LE PRISON ET LES SCIENCES PENITNTIAIRES

این مقاله قسمتی از سخترانی آقای دکتر علی رفعتی بازپرس شعبه پنجم دادسرای شهرستان کرمانشاه است که دراجتماع قضاة دادگستری استان کرمانشاه ایراد شده واز طریق دفتر آموزش ورارت دادگستری به مجله رسیده است.

******

فهرست مطالب

1- تعریف

2- اشاره مختصری بجنبه تاریخی مجازات وزندان

3- سیستم های مختلف زندان

1- سیستم های قدیمی

1- سیستم زندانهای عمومی

2- سیستم انفرادی ( پنسیلوانی. فیلادلفی)

3- سیستم مابورنین

4- سیستم ایرلندی

2- سیستم های جدید:

1- سیستم تدریجی جدید

2- رژیم زندانهای آموزشی

3- رژیم زندانهائی که مبتنی براعتماد به محکوم است :

1- رژیم کارخارج اززندان توام با مراقبت

2- رژیم زندانهای باز

4- رژیم همه آزادی

5- توقیف های آخر هفته

4- بررسی وضع زندانها در کشور مترقی: ( سوئیس. سوئد.فرانسه)

6- سازمان اداره زندان درفرانسه

1- امورزندان

2- بازرسان

3- اداره کارگزینی

4- شورای اداری

5-کمیته عالی آزادی مشروط

7- بررسی مطالعاتی

5- وضع زندانها درایران

1- مقدمه

2- زندانها درتهران

3- زندانها درشهرستانها

4- زندان کرمانشاه

1- ندامتگاه مرکزی ( زندان قصر)

2- زندان قزل حصار

3- کانون اصلاح وتربیت برای اطفال بزهکار

4- بازداشتگاه شهربانی

5- بازداشتگاه کاخ دادگستری

6- زندان زنان

7- زندان قزل قلعه

8- زندان اداره گمرک وراه آهن واداره ثبت

********

1-تعریف

موضوع مقاله مربوط به زندان است که اصطلاح آن درزبان فرانسه Sciences-Penitentiaires میباشد . مسلما پس از نامبردن کلمه زندان یک تجسم ذهنی بوجود میآید که زندان عبارتست از چهاردیواری محدود ومستحکمی که درداخل آن اطاق ها وسلولهای تنگ وتاریک زیادی برای محبوس کردن گناهکاران وتبهکاران ساخته شده است وعده ای مامور مسلح باقیافه های عبوس وخشن بمراقبت اززندانیان مشغولند.

البته این تجسم ذهنی از کلمه زندان شاید صحیح باشد ولی از نظر علمی منظور ما از کلمه زندان مفهوم وسیعتری است درباره علوم مربوط بزندانها تعاریف مختلفی از طرف علمای حقوق جزا شده است چنانکه Donnedieu de vabrd آنرا (( علم اجرای احکام جزائیCuehe آنرا (( علم مجازات )) ونویسندگان معاصر دیگر آنرا ((علم درمان مجرمین )) تعریف کرده اند.

باتوجه بتعاریف فوق میتوان علوم مربوط بزندانها را بطور کلی چنین تعریف کرد:

(( علوم مربوط بزندانها عبارت از مطالعه مسائل مربوط باجرای مجازات وتطبیق دادن مجازات با مجرم وهمچنین بررسی اصولی است که رعایت آن دربهبود وضع مجرمین واصلاح وتربیت زندانیان موثر است))

قبل ازمطالعه سیستم های مختلف زندان وطرزاجرای مجازات درزمان حاضر لازم است کمی بعقب برگردیم واشاره مختصری به جنبه تاریخی مجازات وزندان نمائیم

2- اشاره مختصری به جنبه تاریخی مجازات درزندان

برخلاف امروز که هدف از مجازات اصلاح ومعالجه مجرم است سابقا تنبیه مجرمین جنبه انتقام وارعاب داشته است چنانکه دردوره انتقام فردی وجوامع اولیه اجرای انتقام غیر انسانی وحد وحصری نداشته است بطوریکه غیر از خود قاتل نزدیکان وبستگان او نیز از طرف خانواده یا طائفه مقتول مورد حمله قرارگرفته وبه قتل میرسیدند.

بعد ازدوره انتقام فردی نیز مجازات ها نسبت بطبقات مختلف متفاوت بوده معمولا برای طبقات متنفذ خفیف وافراد عادی بسیار شدید بوده است بطوریکه مجرمین درطبقات پائین اجتماع را شدیدا شکنجه داده وقطعه قطعه میکردند چنانکه دررم مجازاتهای کیفری عبارت از(دارزدن. سربریدن. بجنگ واداشتن. باحیوانات وحشی وتبعید) بود. درقدیم همچنین درقرون وسطی وتاقبل از انقلاب کبیر فرانسه . فرانسویها نیز مجازاتهای رومی را اساس قرارداده وبا جرح وتعدیل آنها را اجرا می نمودند ( درآتش انداختن . شقه کردن واعدام بوسیله سربریدن . قطع اعضاء ومجازاتهای شدید دیگر اجرا می شد)

باید متذکر شد که درقرون وسطی وتاقبل از انقلاب کبیر فرانسه قضات بمیل خودبرای یک جرم مجازاتهای مختلفی را تعیین وقضاوت طبق سیستم Inquisitoire ( تفتیش عقاید) اجرا می شد.

وضع زندانها درقدیم هول انگیزبوده است چنانکه Albert Desjardines درکتاب معروف خود بنام (( زندانها )) درسال 1885 مینویسد: زندانهای فرانسه شبیه به دخمه هائی بوده اند بسیار تنگ وتاریک ووحشتناک وبدون روزنه وهمچنین نمناک که زندانیان متخلف را بیش از گنجایش این سیاه چالها درآن زندانی میکردند وبیشتر اززندانیان دراثر کم غذائی ومرض ویا دراثر آزار وشکنجه پس از مدت کوتاهی درهمین زندانها میمردند .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد زندان وعلوم مربوط بزندانها 23

دانلود مجموعه تحقیق رشته علوم انسانی (روانشناسی وعلوم تربیتی)

اختصاصی از ژیکو دانلود مجموعه تحقیق رشته علوم انسانی (روانشناسی وعلوم تربیتی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مجموعه تحقیق رشته علوم انسانی (روانشناسی وعلوم تربیتی)


دانلود مجموعه تحقیق رشته علوم انسانی (روانشناسی وعلوم تربیتی)

لیست تحقیق شامل موارد زیر میباشد:

دانلود تحقیق آثار مهر و محبت به دیگران

دانلود تحقیق تعیین تفاوت بین تیپ  A و B از نظر میزان افسردگی

دانلود تحقیق انگیزش در کلاس درس

دانلود تحقیق تاثیر شرایط مختلف بر یادگیری

دانلود تحقیق کودکان و دانش آموزان ناشنوا

دانلود تحقیق استرس و پاسخ به آن

دانلود تحقیق بررسی آموزش مهارتهای مدیریت بر استرس و نحوه مقابله با استرس در دانش آموزان نوجوان و ... 

دانلود تحقیق واکنشهای پسیکوفیزیولوژیکال و اختلالات شبه جسمی و خواب

دانلود تحقیق نقش فراشناخت در آموزش حل مسأله

دانلود تحقیق رونشناسی بالینی

دانلود تحقیق تبیین روانکاوی فروید

دانلود تحقیق بهبود سرعت یادگیری شبکه های عصبی

دانلود تحقیق آرامش ذهنی

دانلود تحقیق آزمون های روانشناسی

دانلود تحقیق اختلالات خلقی

دانلود تحقیق اخـلاق

دانلود تحقیق ترس

دانلود تحقیق تکلیف شب

دانلود تحقیق تعلیم و تربیت سازنده

دانلود تحقیق حافظه و تفکر

دانلود تحقیق تیز هوشی

دانلود تحقیق طلاق

دانلود تحقیق کمرویی

دانلود تحقیق عوامل خانوادگی مؤثر بر تکرار پایة دانش آموزان دختر

دانلود تحقیق نتیجه ازدواجهای خیابانی

دانلود تحقیق محبت

دانلود تحقیق بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان گچساران

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مجموعه تحقیق رشته علوم انسانی (روانشناسی وعلوم تربیتی)

مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی

اختصاصی از ژیکو مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی


 مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی

 

 

 

 

 

 

نام محصولپاورپوینت مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی 

فرمت : PPT

حجم : 1.4 مگابایت

تعداد اسلاید : 310

زبان : فارسی

سال گردآوری : 1394

 

اهداف درس:

فصل 1 :

از دانشجویان انتظار می رود پس از پایان این برنامه :
1- تعریف علمی جامعه شناسی را بیان کند .
2- اهمیت وفایدة جامعه شناسی را بیان کند .
3- اهداف عمدة جامعه شناسی را توضیح دهد .
4- منابع جامعه شناسی را نام ببرد .
5- ارتباط جامعه شناسی وعلوم دیگر را شرح دهد .
6- نقش اسپنسر , دورکیم و وبر در تحول جامعه شناسی بیان کنند .
 
 
تعریف جامعه شناسی:
•جامعه شناسی را می توان به عنوان بررسی علمی گروهی زندگی انسانها تعریف کرد . 
جامعه شناسی به عنوان یک رشته علمی , فلسفه اجتماعی نیست ونیزنظامی از ارزشها نیست که به مردم بگوید چه رفتاری باید داشته باشند    .

 

اهمیت و فایده جامعه شناسی:

فایده جامعه شناسی از چند جهت قابل بررسی می‌باشد:

1- نگاه تازه به محیط اجتماعی؛
2- شناخت جایگاهمان در جامعه؛
3- آشنایی با گروه‌های اجتماعی؛
4- شناخت دیدگاه‌های متفاوت با خودمان؛
5- تخفیف تعصب‌ها و پیشداوری‌ها.
 
 
این مجموعه حاوی 20 فصل از کتاب نامبرده می باشد که جهت تدریس در کلاس ، به صورت فایل پاورپوینت گردآوری شده است.
 
فصل 20
دگرگونی اجتماعی و فرهنگی:
از دانشجویان انتظار می رود پس از پایان این برنامه :
1- دگرگونی اجتماعی و فرهنگی را تعریف کند .
2- عوامل مؤثر در دگرگونی ها را نام ببرد .
3- راه های مطرح شدن دگرگونی در جامعه را بیان نماید .
4- برنامه ریزی اجتماعی را تعریف کند .
 
 
دگرگونی اجتماعی :
هر گونه دگرگونی در ساختار جامعه، دگرگونی اجتماعی نامیده می‌شود. دگرگونی های اجـتماعی راباید ازدگرگونی های فرهنگی جدا دانست زیرا این نوع دگرگونی ها درفرهنــگ جامــعه رخ می دهند.
 
 
عوامل مؤثر در دگرگونی‌های اجتماعی و فرهنگی:
عوامل مؤثر در دگرگونی‌های اجتماعی و فرهنگی عبارتند از:

1- عوامل جغرافیایی

2- عوامل تکنولوژیک

3- ایدئولوژی

4- رهبری

5- جمعیت

 

دانلود با لینک مستقیم


مبانی جامعه شناسی رشته های اقتصاد، حسابداری، روان شناسی وعلوم تربیتی